政教处范文高一新生入学教育广播讲话 .doc

政教处范文之高一新生入学教育广播讲话 各位老师，同学们：大家下午好！ 今天，我们迎来了600多张新同学青春可爱的笑脸，值此开学之际，我谨代表学校向全体新同学们表示热烈的欢迎，并予以衷心的祝愿！同学们，你们刚刚辞别初中生活，渡过了宽松愉快的暑假，又走进一个新的环境，跨入了绩溪县最高学府的校园，这是一个漂亮的校园。从今天开场，你们将在绩溪中学正式拉开了紧张而又充实的高中生活帷幕。同学们，为了使大家可以尽快习惯高中学校的教育教学治理，我们安排一个专门的入学教育活动，召开广播校会进展全面发动，明确学校纪律要求，统一思想，明天开场，进展为期六天的军训和国防教育活动。期间，还要进展行为标准根本常识的测试和竞赛。这些安排，是让同学们全面理解学校的纪律和治理制度，在新的起跑线上共同进步。从今天起，做好三年高中的学习计划，为实现人生目的而努力。走进高中学校，我们肩负的任务是荣耀而艰巨的。新学校，新集体，新起点，新希望。为了标准学校的治理行为，每个学校都会制定各项规章和制度，我们必须在纪律的约束下，团结奋进，全力以赴，努力学习，加强纪律，保持卫生，文明礼貌，明白什么该做，什么不该做，尊敬老师，关爱同学，做一个有道德、有涵养的人。如今，我咨询一咨询：进入高中生活，你预备好了吗？让我领着你理解一下我们学校的治理制度。首先要理解什么是学校纪律？绩溪中学详细有哪些纪律？学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证，具有严肃性、权威性和强迫性，违背了纪律就要付出代价，遭到纪律处分。因而，每个同学都要明白得，必须严格恪守纪律。今天，我要强调讲一讲绩溪中学的纪律要求（纪律教育发动报告）。简而言之，学校纪律确实是学校的一切规章制度。假如一个学校的治理杂乱无章，学生纪律松弛、自由散漫，没有健全的规章制度，或者有一定的规章制度但是在执行中不得力，没有严肃性和权威性，不发挥其应有作用。这个学校必定是一盘散沙，别说提高教学质量，连最少的教学秩序也难以维持。而我们绩溪中学历来是一所治理有序、纪律严明的安徽省示范性高中。近年来，我们在“校风建立”方面下了大功夫，花了大气力，从教育教学治理到学生纪律治理，从校规校纪的明确到行为标准的施行，在执行中维护了制度的严肃性和权威性，一些违背校纪校规的人和事得到了有效遏止，学校各项工作获得了长足开展的好势头，今年，在极为严峻的情势下获得了高考优秀成绩，绩溪中学在社会上树立了良好的形象，这些成绩的获得，除了我们2011届高三有一个特别可以吃苦，特别可以奉献的老师团队以外，严格执行纪律确实是获得教育教学成绩的重要保证要素。为了稳固来之不易的成果，学校的各项治理工作还要进一步从严，特别关于学生的治理，要从制度上抓紧、抓严、抓实，不能让个别现象构成随意性、自由性，并造成破坏性。因而，培养学生良好行为习惯，构成良好的校风、学风和班风，是我们思想政治工作的重中之重。以下我主要讲三点：讲的不妥，请老师和同学们提出批判：1、要树立集体荣誉感，积极开展“流淌红旗”和“文明班级”评比。2、要严格恪守学校规章制度，自觉构成良好的行为习惯。3、关于人性化教育与学校制度的刚性治理一、要树立集体荣誉感，积极开展“流淌红旗”和“文明班级”评比。开展“文明班级”评比，是我们学校进展思想道德建立的主线，也“班级常规治理”效果的主要表达途径。“流淌红旗”每个月评比一次，“流淌红旗”是学期完毕评比“文明班级”的主要根据。评比的内容主要有八个方面：1、课堂纪律；2、班级卫生；3、升旗做操；4、行为标准（包括：文明礼仪、老实守信、礼貌待人、遵规守纪、尊敬师长、恪守公德等方面）；5、学生考勤；6、保护公物；7、集体活动；8、黑板报； 每月在以上工程的评比中，全部工程成绩到达优秀等级，将获得“流淌红旗”。发生严峻咨询题，实行四个“一票否决制，有以下情形之一的班级，取消当月“流淌红旗”评比资历：、曾发生严峻平安责任事故；、有环境卫生检查评比总分排序倒数最差记录；、有学生迟到人数为全年级排序最多记录；、有学生参与打架斗殴、偷窃、赌博等不良行为，有学生抽烟、酗酒违纪现象。在学期考核中，一个学期被评上四次“流淌红旗”及以上同时无学生严重违纪造成严峻不良妨碍的班级，将授予“文明班级”荣誉称号，发给奖状，在全校通报表彰。为了争夺“流淌红旗”，我们要按照绩溪中学“十无”班级条件，积极争创“十无”班级，即：1、举止文明，无墙壁污损现象；2、讲究卫生，无乱扔杂物、随地吐痰现象；3、爱校如家，无损坏公共财物现象；4、节俭节约，无浪费水、电、粮现象；5、注重形象，无长头发、染发、耳环、首饰、早恋现象；6、团结友爱，无打架、吵闹现象；7、勤奋自律，无考试作弊现象；8、自尊自重，无偷窃、吸烟、喝酒、赌博现象；9、助人为乐，无损人利己现象；10、准时到校，无迟到、旷课现象。同学们，让我们齐心努力，人人维护集体荣誉，用我们的实际行动为班集体争光，积极参与“流淌红旗”评比，努力争创“文明班级”，不断加强班级凝聚力。以上，是我今天讲话的第一部分。二、要严格恪守学校规章制度，自觉构成良好的行为习惯。1、要按照学生一日常规，养成自觉习惯讲解学生一日常规；2、要按照教育部中学生日常行为标准作为指导标准，端正做人态度；讲解关于强化学生行为标准教育的假设干规定：、严格考勤不迟到、早退和旷课，迟到者主动出示学生证在传达室进展登记，不准冒名顶替，损人不利己。、特别情况在教学时间离开学校要请假，在班长处领取学校统一格式请假条，填写后经老师批准签名交给门卫值班人。、学生发型的规定，必须符合教育部中学生日常行为标准要求，详细标准公布在宣传橱窗，学生本人对照，按照要求及时修整理发，违背者记录上黑名单，有烦恼。、禁止学生抽烟、酗酒、吸毒，一经发觉，请家长配合教育，并在规定的时间、地点（双规）接受一定课时的教育。关于经常聚众吸烟、酗酒的学生予以劝退处理。凡有吸烟、酗酒现象的学生，取消本学期一切评优资历。因家庭困难而享受各种助学补贴的学生吸烟、酗酒，除按上述相应条款处理外，学校取消其所有困难补助资历。发觉有两人次以上吸烟、酗酒的班级，取消该班当月“流淌红旗”资历。、严禁学生带食品进教室（包括一次性饭盒、面包、方便面等食品）。不准在教室内食用香、甜味饮料；不准在上课时间将香、甜味饮料摆在课桌上和将空食品袋（盒、瓶）放在窗台上。、禁止在教室内使用接、打和发信息、上网、听音乐，一经发觉学生在教室内玩弄、MP3等，予以没收并联络家长配合处理。、禁止学生在教室内玩扑克牌，进展不良的娱乐活动。严禁学生参与赌博，一经发觉，严肃处理。、实行班级教室卫生和公共区域卫生责任制，保持桌面、地面、窗台、墙壁和阶梯、走廊、护栏洁净整洁。评比最差，取消该班当月“流淌红旗”资历。、严禁学生之间拉帮结伙；严禁学生参与打架、斗殴；严禁学生与社会不良青青年勾结联络或叫人报复危及学生人身平安。有成心违背，取消该班当月“流淌红旗”资历。、防止平安事故发生，实行班级平安责任制，结实树立起大平安观念，加强平安防备认识和才能，及时消除事故隐患，严禁学生在教室内使用公共插座私接电源，给个人电器用品充电。（另外加一条：学校不倡导、不鼓舞学生骑电动车内学）。今天上午，由于高一新同学不理解学校环境，许多同学骑电动车内学。学校面积和空间的有限，为了平安学校规定学生电动车不许进入校园，许多同学将电动车停放在街道店铺门前，严峻妨碍了交通秩序和市民生活，交通治理部门找到了学校。同学们务必留意：学校不倡导、不鼓舞学生骑电动车内学，假如骑电动车内学，请将电动车停放在街道人行道上划线的位置内，做到文明有序停放，不妨碍别人利益。3、要恪守绩溪中学学生行为“十不准”规定，强化自我治理。讲解学生行为“十不准”规定：1、不准迟到、旷课；2、不准抽烟、酗酒；3、不准乱扔废纸、食品袋、饮料瓶；4、不准染发、蓄长发；5、不准穿拖鞋、背心、无袖衫上学；6、不准损坏公共财物；7、不准进歌厅、网吧、棋牌室；8、不准结交团伙、打架斗殴；9、不准顶撞老师；10、不准谈恋爱、滥交朋友。违背以上“十不准”规定，有四种“严峻情形”者，实行回家反省处理。由父母领回家教育，这个不是学校教育咨询题，是你家本人的咨询题，是父母没有教育好，“子不教，父之过”，没有商量。1、参与打架者，不管有理无理（参与打架就无理），一律回家平复（反省），克服冲动（冲动是魔鬼），认识提高了，承认错误了，预备接受学校纪律处分。由于打架斗殴败坏了学校风气，是要付代价的，否则，不能汲取教训。2、抽烟者，回家戒烟（反省）；学生抽烟说轻是好奇，说重了是流氓习气，涉及到中学生的形象和质量咨询题，要追查动机，狠狠刹住歪风邪气。学校正各班的“烟民”要进展登记，记录上黑名单，重点掌握，重点操纵。3、酗酒者，回家戒酒（反省）；有损中学生形象，丑态百出，绝不可以容忍；4、早恋者，回家考虑（反省）；校园内勾肩搭背，形影不离，形象不雅，伤风败俗，不仅妨碍本人学业，还冲击别人眼球（强烈的视觉冲击力具有诱惑性），绝不同意。有许多男生，往往为了女生去打架。以往发生的多起打架事件中，其中因学生早恋咨询题引发的占比例非常大。这里，我要特别忠告，女小孩要自尊。三、关于人性化教育与学校制度的刚性治理今天，我们的社会已经构成了“以人为本”的治国理念，学校教育更应该强调人性化的教育。我认为，关于一所学校来说，能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境，确实是最大的人性化，而这一切，都依托一种强有力的治理制度。正是基于这一点，学校的治理制度才本着一个“严”字来设计，而“严”也正是对每一位同学公平的保证，学校施行这种严格的制度正是学校正每一位学生负责的表现，由于一个人良好习惯的构成，需要外部力量的强迫。如今的咨询题是，一些同学分辨是非的才能和区分善恶的才能，道德选择的才能和行为评价的才能，显然有些缺乏。因而，我们要举办这个入学教育活动，进一步明确学校纪律，让大家明白应该怎么样做。学校的治理制度尽管是刚性的，但它公平、有效，那确实是好的制度。事实上，任何一所学校都是如此的。刚性的治理制度下，习惯才能都是学生非常重要的才能，接受比对抗，是更实际、更有效的选择。同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。让我们从如今做起，从今天做起，培养良好的学习、生活习惯。只有方向正确，做法正确，才能顺利到达目的地。希望今天我所说的能对大家有所启示，严格标准本人的行为，争做一个合格的中学生，健康地成长、成人、成才。祝同学们在新的学习环境中，学习欢乐、成长欢乐、心灵欢乐！（感谢大家）