1、学校长依法治校培训心得体会 依法治校,打造和谐平安校园 中小学校长培训心得体会 8月18日至19日,我在县进修学校参加了2016年XX县区中小学校长培训。培训期间,来自河南师大及保定学院的两位专家就“依法治校的理论与实践”及“校长如何引领教师构建良性师生关系”进行了讲座。下面就其中的依法治校这个专题谈自己的一点心得体会。 一、依法治校是学校管理者自身素质的内在要求。 随着依法治国战略的全面推开,建设法治社会已成为各界共识。在基础教育领域,依法治校成为时代要求,是我们必然的选择。现实中许多关系师生切身利益的事情都与法律休息相关,在处理这些事情上要求我们的管理者要有内在的法治思维。而学校管理者法律
2、思维的高度往往决定了一所学校依法治校的高度。要建设法治校园,呼唤高法治思维校长的出现。 二、依法治校是学校发展的坚强保障。 制度立校是我校管理工作的核心理念,而学校的各项制度来源于国家的宪法、法律及相关行政部门的规章制度。这就要求我们不断学习法律知识,提升制度科学性、时代性和有效性,为学校全面发展提供制度保障。近几年,学校领导班子审时度势,不断完善学校规章制度,在教育教学等各方面取得了巨大的成就。 三、依法治校是处理各种伤害事故的可靠依据。 尽管学校非常重视安全教育工作,在这方面下了很大力气,也取得了不少成效,但我们依然不可掉以轻心。在发生学生伤害事故时,我们坚决秉承依靠法律途径解决问题,力求在法律框架下,使师生的利益受到最大程度的保护。 在今后的管理工作中,我将进一步加强法治学习,与时俱进,增强自身法治素质。知法、懂法、守法、用法,力争把我校法治校园、平安校园、和谐校园建设工作提高到一个新台阶,为实现学校二次创业的宏伟目标做出新的更大的贡献。第2页 共2页