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《执行力障碍与突破》学习心得
项强
9月26日至30日，市局组织我们副科级领导干部封闭式培训，我受益匪浅。7位讲师分别讲授了干部廉洁从政、规范财务管理、预防职务犯罪、加强作风建设、干部管理艺术、执法技术和执行力障碍与突破等7个方面的知识，知识广泛、内如丰富、切合实际、易于操作。今天，我就学习郑州大学孙学敏教授讲授的《执行力障碍与突破》一课浅述一下自己的心得体会，与大家共勉，有不对或不到之处还请领导和同志们批评指正。
说到“执行力”，大家可能会有所感触。在我们实际工作中，领导或上级安排的工作，有的单位或同志很快就着手开展，按时完成任务；而有的单位或同志拖拖拉拉、不肖一顾，领导催催就动动，不催就不动，甚至领导催着还不去动，这就是执行力障碍。孙教授将员工分为三种类型：一类是员工不让老板忙（超强的员工）；二类是员工帮着老板忙（热情的员工）；三类是员工看着老板忙（冷漠的员工）。第三类就是执行力极差的员工表现。
分析存在执行力障碍的原因，我觉得有一下几点。一是态度不正确。就是自身道德修养不够，责任心不强。我不想干就不去干；不求有功但求无过；我不干总有人去干；你们当领导的有名有利就得多干；我也不想进步了，干了也白干，混一天少两晌。这种不负责任的心态，造成了执行力障碍。二是工作能力不足。一方面业务知识掌握不熟练，一项工作不知道怎么做。一方面工作技能不熟练，工作不知道从哪入手。三是环境制度欠缺。人是感性动物，需要不断的激励，单位缺乏激励机制或奖惩措施，就会出现干和不干一个样、干好干坏一个样，吃“大锅饭”就会使得同志们的执行力大打折扣。
如何提高单位和干部职工的执行力，我觉得应从以下一个方面完善：一是加强教育培训。人的思想和德行会受大环境影响的，在物欲横流的当今，拜金主义横行，部分党员干部受到影响。加强党员干部培训教育刻不容缓，通过加强教育培训，不断牢固思想防线，坚守道德底线，坚信党的路线，依法行政、廉洁奉公，正确运用手中的权利，为国聚财、为民服务。二是建立和完善激励机制。建立和完善工作考核奖惩制度，明确考核标准和奖惩方法，并严格落实，让干的好的干部有气场，让干不好的干部没市场。
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