资源描述
运动的快慢【学案】
【学习目标】
1、能用速度描述运动的快慢
2、能用速度公式进行简单的计算
3、知道匀速直线运动
【温故知新】
1、机械运动的定义:物体 的变化。
2、运动的绝对性:宇宙中一切物体都在不停的 。
3、诗句“枯藤老树昏鸦”中,以老树为参考物,枯藤是 ,诗句“小桥流水人家”中以小桥为参考物, 是运动的。
【导学释疑】
夯实基础,要点强化:
1、比较运动快慢的两种方法:
2、速度的定义:物体在 通过的路程。
3、在物理学中用 来表示速度,公式是 。
在国际单位制中,速度的单位是 ,符号是 ,有时也用 做为速度的单位,符号是 ,两者之间的转换关系为
4、匀速直线运动的特点:(1)
(2)
5、平均速度V=
拔高练习:
1、完成下列单位换算(1)15m/s= km/h
(2)10.8km/h= m/s
2、火车的速度为72km/h,汽车速度为18m/s,则:( )
A、火车速度大 B、汽车速度大
C、两者速度一样大 D、因单位不同而无法比较
3.下列图像是一物体的s-t图像,AB段表示的运动是
BC段表示的运动是
【巩固提升】
合作探究,精讲点拨:
1.两物体做匀速直线运动,路程与时间关系如图,谁的速度大?
s
t
乙
甲
2、在济青高速公路上,有如图所示的两个交通标志牌,它们所表示的意思是:
(1) 此路段限速不超过100km/h
(2)
在遵守交通规则的前提下,从这两个标志牌到青岛,匀速行驶的汽车最快需 h
3、寓言“龟兔赛跑”中说:乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟后便骄傲地睡起了大觉。当它一觉醒来,发现乌龟已悄悄爬过终点,后悔不已。在整个赛跑过程中( )
A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快
C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大
【检测反馈】
1、下列关于速度的说法中正确的是( )
A.运动时间越短,速度越大
B.运动路程越长,速度越大
C.通过相同的路程所用的时间越短,速度越大
D.以上说法都正确
2、做匀速直线运动的小车,在5s内通过了12.5m的路程,这个小车在前2s内的运动速度
为 m/s
3、京沪铁路于2011年5月11日投入为期一个月的试运营。已知从北京南站到山海虹桥站全长约1320千米,若列车以300Km/h的平均速度从北京驶往上海,则只需 h即可到达。
【课堂小结】
1. 这节课你学到了什么?
2. 你还有什么困惑吗?
【课外延伸】
1、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( )
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断
2、物体匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A、 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B、 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C、 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D、 物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关
3、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。
4、一物体做匀速直线运动,它在前5s内通过的路程是10 m,在接下来的10s内通过的路程是25m,在最后5s内通过的路程是16m。
分别求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度和全程的平均速度
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