小学数学人教2011课标版一年级教案和作业.docx

教学准备：电脑课件、数字卡片、五子棋教学目标：学习数字6的加法和减法。教学过程：一、 复习旧知识。前两节课我们学习了有关0-5的加法与减法的知识，同学们还记得吗？师：已知两部分求总数，用加法计算：3+2=5给出总数和一部分，求另一部分，用减法计算：5-2=3。二、 导入新课师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？这节课我们就来玩猜数游戏好不好？（播放PPT第一页）三、 师生互动玩游戏，（播放PPT第二页）。1、 师：拿出数字不同的卡片发给学生，先拍手示意学生安静，然后拍手数数，如，拍6下，说出6，让学生拿着能组成6的卡片组合在一起，然后分好小组讨论刚刚玩游戏中总结出组成6的加法。请学生回答，并播放PPT第三页2、 师：拿出不同颜色的五子棋放在手里让学生猜，左手拿3颗白棋子，右手拿3颗黑棋子，看看老师左手和右手分别有多少颗棋子？生：4颗、2颗、师：那现在老师手上一共有多少颗棋子呢？谁能够用一个算式表示出来呢？学生思考回答，教师播放PPT第三页师：出示黑棋子和白棋子一共6颗，请同学们看清楚，老师左手有几颗？（1颗），那你们猜猜老师右手有几颗棋子？（5颗）你们是怎么知道的？哪个同学最聪明，能用一个算式来表示呢？学生回答，并播放PPT第三页3、 玩完两个游戏后，指导学生完成教材第34页分一分，填一填。四、 播放PPT第四页，指导学生说一说算式的含义，着两道算式分别表示什么？五、 播放PPT第五页，让学生交流，引导学生完成练一练。六、 巩固练习，播放PPT第六页，一一请学生回答得数，看看谁算得又准又快并奖励学生小贴纸。七、 课堂小结与布置作业，播放PPT第七页。