学生实验基本操作1.doc

浦东实验学校初三化学教案 学生实验基本操作
学生实验基本操作
[学习目标]
知识：知道化学实验是进行科学探究和化学学习的重要手段，并学会化学探究的基本方法和手段，掌握初中阶段常用的化学仪器的使用及注意事项 。
能力：初步熟悉化学实验的基本要求、常见仪器的名称、用途和使用方法。初步培养的实验技能，养成良好的实验习惯和观察判断能力，提高分析问题的能力。
情感：培养严肃认真、实事求是的科学态度，培养从对化学现象的好奇心和探究欲，养成勤于思考、勇于实践的科学态度。
[学习重点]
1．常见仪器的名称和用途。
2．学生实验的一般步骤和注意事项。
3．化学实验的操作规范。
[学习难点]
1．化学实验仪器的使用及注意事项。
2．化学实验的操作规范，及部分基本实验操作。
课时1
[学习过程]
一、化学实验规则
做实验时必须注意哪几个问题？
二、化学实验要求：“三大原则”
（一）药品使用的安全性原则：
1、易燃、易爆药品与具有强氧化性的物质要分开放置，并远离火源
2、药品使用中“安全三不”原则：

3、酸碱使用的注意及处理

4、物质加热和酒精灯的操作

（二）药品取用的处理原则：

（三）药品取用的节约原则：

三、化学实验仪器
分类
名称
图形
主要用途
使用时的注意事项
用
于
加
热
的
仪
器
试管

蒸发皿

烧杯

燃烧匙

加
热
仪
器
酒精灯

盛
放
物
质
的
仪
器
集气瓶

胶头滴管（滴瓶）

计
量
仪
器
托盘
天平

量筒

漏
斗
漏斗

长颈
漏斗

夹
持
仪
器
铁架台（含铁夹、铁圈）

试管夹

坩埚钳

辅
助
仪
器
水槽

药匙

玻璃棒

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