1、个人研修计划-何小蓓课例选择学科 小学语文年级 六年级 教材版本 人教版研修目标1、研究与探索语文教学过程中最有效的教学策略。2、根据学生实际,提升对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力,因学生而异,设计教学放学。3、及时反馈、反思,总结,提升。应用环境学校配备了部分现代信息技术,包括投影仪,电子白板,电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。技术手段投影,WPSPPT,OFFICEPPT,WORD,音频资源等。研 修 安 排1、研究语文新课程标准,掌握新课程的基本理念。2、认真学习,跟团队一起,找出最有效的方式方法,培养学生学习语文的能力。3、结合每次教研活动,有问题共讨,进
2、行反思总结。4、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,活学活用。时间具体安排2015年9月进一步研读语文新课程标准,掌握新课程的基本理念。2015年10月认真学习,跟团队一起,找出最有效的方式方法,培养学生学习语文的能力。2015年10月结合每次教研活动,有问题共讨,进行反思总结,认真完成学习任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。2015年11月结合培训内容,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力。2015年11月探索适合学生互动的教学方式,使学生更加愿学,乐学2015年12月结合实际分析取得的成绩与缺点,查漏补缺。