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角的单元练习.doc

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资源描述
城关区和政路小学 第 周 第 课时 授课时间 课 题 角的练习 教学内容 补充练习 教学目标 巩固角的画法和角的度量。 教学重、难点 实际问题中求出角的度数。 教学过程 一、填空 1、从一点出发可以画( )条射线。 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。 3、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1周角=( )平角 1平角=( )直角 二、用量角器画角。 65° 120° 40° 三、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35° ∠2= 2、已知∠1=90° ∠2=45°∠3= 3、已知∠1=130° ∠2= ∠3= ∠4= 三、课堂小结 对于今天的学习,你有什么收获? 教学反思 检查人: 检查时间:
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