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《Photoshop》实训教学大纲

一、实验教学的目的和要求
实验教学目的：本课程实验教学的目的在于能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求，从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。
实验教学要求：要求掌握图像的编辑与修饰、图层的编辑与应用、通道和蒙版的应用、路径的使用和Actions自动化处理、滤镜的使用及网络动画功能的应用。
二、实验项目名称和学时分配
教学内容
参考学时
第1章 photoshop基础知识
8
第2章 选区的应用
8
第3章 图像的编辑与修饰
11
第4章 图层的编辑与应用
12
第5章 通道于蒙版的应用
11
第6章 计算机系统的日常维护
12
第7章 Actions自动化处理
8
第8章 滤镜的使用
12
第9章 网络动画功能
8
合计
90

三、单项实验的内容、要求

实验一 Photshop基础知识
实验内容
1.     Photoshop启动与退出
2.     认识Photshop的界面风格，其中包括总体布局、工具箱、设置栏、颜色设置、画笔设置、调板设置、以及文件浏览器的使用.
3.色彩模式及转换
4.图像文件的创建、打开、文件的保存。
实验要求
1.使认识Photoshop的界面风格，其中包括总体布局、工具箱、设置栏、颜色设置、画笔设置、调板设置、以及文件浏览器的使用.
2.了解图像的色彩模式。
3.     掌握Photoshop文件的创建、打开和保存。

实验二 选区的应用
实验内容
1．创建多种选区。
2．对选区的修改、羽化、保存
3．使用渐变工具等为选区填充颜色
实验要求
1.选区：通过用选框工具、套索工具、魔棒工具和使用“色彩范围”命令应用于目标颜色区域，可以选择图像中的像素建立新选区。
2.创建添加到选区的选区，从选区中减去选区，选择与其它选区交叉的选区，或选择新选区与当前选区的合并。
3.通过消除锯齿和通过羽化来平滑硬边缘
4.为选区填充颜色
5.保存选区

实验三 图象的编辑与修饰
实验内容
1.编辑工具：画笔工具、图章工具（仿制图章工具、图案图章工具）；橡皮擦工具组（橡皮擦工具、背景橡皮擦工具、魔术背景橡皮擦工具）；、油漆桶工具、修复工具。
2. 涂抹、聚焦、色调和海绵工具修饰图像
实验要求
1．掌握使用效果工具绘制、修改图像。

实验四 图层
实验内容
1. 利用图层知识设计图文并茂广告
实验要求
1.掌握图层的建立、删除、图层属性的修改方法。
2.通过图层的移动、组合、排序和编组等来实现图像的合成处理。
3. 会应用图层样式设计不同的效果。

实验五 通道与蒙版
实验内容
1. 通道基本知识：通道作用、、Alpha通道。
2. 通道的基本操作：通道的建立、通道的显示与激活、通道的复制、通道的删除、通道的选项设置、更改通道顺序、、通道缩览图的调整。
3. 蒙版的操作与应用：使用快速蒙版修改选区、选区的蒙版操作、文字蒙版操作、特殊功能蒙板的创建。
4.蒙版的操作与应用：使用快速蒙版修改选区、选区的蒙版操作、文字蒙版操作、特殊功能蒙板的创建。

实验要求
1. 了解通道的种类和作用。
2. 蒙板通道的应用技巧。
3. 蒙板的应用技巧。

实验六 路径
实验内容
1. 路径操作的基本工具：路径建立工具、路径修改调整工具、路径选择工具。
2. 用形状工具创建路径。
4.     路径的编辑：路径、锚点的选择、锚点的编辑、路径形状的修改和调整、路径的复
制。
5. 路径调板管理：路径调板介绍、路径的填充与描边。
实验要求
1.掌握路径的基本概念。
2. 掌握路径的应用技巧，绘制各种不同的路径及对路径进行调整修改。
3. 学会运用各种不同的路径进行描边、填充颜色或图案等效果处理。

实验七 动作
实验内容
1. 路径操作的基本工具：路径建立工具、路径修改调整工具、路径选择工具。
2. 用形状工具创建路径。
3.     路径的编辑：路径、锚点的选择、锚点的编辑、路径形状的修改和调整、路径的复
制。
4. 路径调板管理：路径调板介绍、路径的填充与描边。
实验要求
1. 要求熟练掌握路径的操作使用方法，理解动作的基本功能，学会怎样建立录制、执行和修改，保存和安装，从而使其变的更加有效率。

实验八 滤镜
实验内容
1. 滤镜主要是用来处理图像的各种效果，可以直接通过滤镜对图像制作出许多特殊效果和仿真效果，滤镜要使用的恰到好处除了有一定的艺术功底，更需要对滤镜的熟悉和控制能力。在此环节中重点讲解滤镜的归类内容和调节设置参数内容效果规律。主要内容有：艺术效果滤镜、扭曲滤镜、杂色滤镜、模糊滤镜、渲染滤镜、画笔描边滤镜、素描滤镜、纹理滤镜、像素化滤镜、视频滤镜、锐化滤镜、风格化滤镜、其他等。其中各滤镜中又包含许多子滤镜，效果丰富。
实验要求
1. 通过各知识点的学习，要求学生能深入了解各滤镜的分类特点及能熟练运用调控方法，能使图层效果更加丰富，并能基本掌握理解动画的原理及制作方法。
实验九 网络动画功能
实验内容
1. 动画的创建、编辑、保存、浏览。
实验要求
1. ImageReady的基本概念讲解工具按钮简介，菜单和控制面板的基本使用方法。网络动画制作方法与实例。
四．考试方法
本课程实验不单独进行考核，依据平时上机过程及实验报告的采分，作为本门课程平时成绩的一部分
五．实验报告的内容及要求
本课程实验的实验报告应包括实验目的、要求、题目（内容）、解决方案（算法）、对问题的解决办法以及体会
六．大纲说明
1.本大纲所选实验内容应紧扣教学环节，注意各个知识点的分布，同时要兼顾对其它课程的影响，要考虑实用性。
2.在实验过程中，教师要进行指导，及时发现问题，及时处理。对共性问题，要适时解决。
3.尽管本课程实验不单独进行考核，但指导教师应强调本课程实践性教学环节的重要性以及对后续课程的影响。