1、人教版六年级语文寒假作业人教版六年级语文寒假作业假期寄语亲爱的同学们:201*年的钟声已经敲响,回顾过去的一年,同学们是否做到心中无悔呢。无论做得理想还是不理想,希望在全新一年里,同学们个个生龙活虎,顺顺利利!虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品:1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀。转眼间,这学期我们就很快要
2、结束了,在这里学校对同学们提出以下几点提示与建议,希望同学们能过一个快乐安全的寒假生活:1、珍惜时间。科学安排时间,有计划地学习,充实寒假生活。最好自订一个寒假学习生活计划,包括作息时间和活动内容。认真独立、按计划地完成各科寒假作业。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。2、读书有益。在寒假中我们还要多读优秀的课外书籍,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等。在阅读的同时做好笔记,写好读书心得,丰富自己的学识。3、健康运动。选择适当的运动项目进行锻炼(例如:长跑、跳绳、实心球等),增强自己的体质。切不要痴迷于电脑游戏、网上聊
3、天等活动,进而虚度了人生的宝贵时光、消耗了自己的青春年华。昨天,你拿到了自己的试卷,你对自己的成绩满意吗?成绩优异的同学请再接再厉,成绩不理想的同学是不是应4、实践活动。积极参加一些力所能及的家务劳动,适当参加有意义的社会公益活动,培养自己的生存能力、劳动技能和参与意识,活动中要有安全意识和自我保护意识。5、安全意识。在寒假中我们还要在提高安全意识,保护好自己和家人的人身安全和财产安全;遵守社会公德,遵守社会公共秩序和交通规则;不违章骑车、不单独远行、不在外留宿、不在道路与河池旁戏耍、不燃放烟花爆竹等。1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么。平凡的
4、事情中春天即将来临,憧憬美好未来,快快播下希望的种子吧!祝愿同学们寒假快乐,合家幸福!蕴含着深刻的道理,细微之处见真理。请认真学习本单元的文章,用心感悟生活。2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧。首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过文言文两则吧。3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原201*.1.15文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道
5、理吗?请在作业本上写一下吧。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进该从现在开始努力了呢?好的开始是成功的一半,今天是假期的第一天,充实的假期就从今天开始吧。“一日之计在于晨”,早晨是大脑记忆能力最强的时候,希望你能够充分利用好这段时间。现在,请拿出你的课本,手握钢笔,来完成以下任务吧。你坐在书桌前的时间是_:_3、日记本要带着,假期中的点滴也要记录一下。4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去。5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧。请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成。201*年1月20日
6、行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年1月23日今天是北方的小年,那么就写一篇日记来记录你开心的一天吧。你用了_分钟来写这篇日记,请家长签字:_201*年1月21日第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天,你准备好了吗?你坐在书桌前的时间是_:_1、请背诵文言文两则,检查自己是否已经忘记了。并背过文言文两则的课下注释。2、你了解孟子和孔子吗?知道他们的代表作品吗?请把孟子和孔子的相关资料写在作业本上。3、请读第二课匆匆的课文
7、,边读边划字词,请把你划的字词写在作业本上(至少12个),不懂的词语要查字典。4、请把这篇文章,以及课后的明日歌认真工整地抄在你的日记本反面吧。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)201*年1月24日你坐在书桌前的时间是_:_1、请背过匆匆的4.5自然段,以及课后的明日歌。2、请从文中找出两句你喜欢的句子抄录在作业本上,并从各个方面进行赏析,体会作者表达的情感。3、这篇文章,作者是谁?表达了作者什么样的感情?请写在作业本上。4、请读第三课桃花心木,边读边划出字词,不懂的词语要查字典。今天的任务就是这
8、些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年1月22日你坐在书桌前的时间是_:_1、请在田字格上工整地写两遍第二课的字词并掌握住。2、请背过匆匆的1.2.3自然段。3、已经是假期第三天了,你认真写作业了吗?是不是每天都与作业为伴,充实地度过了每一天。现在请拿出你的课外书阅读二十分钟,把你阅读的内容概括到日记本上,以此来记录你假期的第一篇日记吧。201*年1月25日你坐在书桌前的时间是_:_1、请在田字格上默写明日歌,并对照课本,用
9、红笔进行改错。2、请把第三课的字词在作业本上写两遍。3、请掌握住作者,背过课文第13、14自然段。4、请重读课文,思考一下:为什么种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了?答案写在作业本上。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年1
10、月26日你坐在书桌前的时间是_:_1、请读第四课顶碗少年的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、这篇文章的作者是谁?我们在上册学过他的哪篇文章?请写在作业本上。3、请问顶碗少年共尝试了几次?_,失败了几次?_4、你从顶碗少年身上学到了什么?请结合你的经历,在日记本上记录一两件跟失败与成功有关系的事情。5、最后,请拿出你的课外书,阅读二十分钟吧,把你的阅读收获记录在日记本上。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年1月
11、28日越是接近年关的时候越显得迫不及待,再坚持一下,明天就可以休息啦。你坐在书桌前的时间是_:_经过前几日的学习,相信你已经把第一单元掌握得很不错了。今天,请你再加把劲,学习一下第二单元吧。1、读课本23页第二组的导读,要清楚本单元的主题。“百里不同风,千里不同俗。”了解不同的民风民俗,放眼望中国。2、请读第六课北京的春节,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍(是不是与你的家里人为春节忙碌的场景相似呢?)。3、请找一下,这篇文章都写了春节前后的哪些节日,请写在作业本上,详写了哪几个节目,请标出来。4、请把你所了解的关于作者的信息写在作业本上。5、请在作业本上赏析句子:
12、这不是粥,而是小型的农业展览会。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)201*年1月27日坚持了这么多天,想必你也有想偷懒的时候吧?既然有了一个好的开始,何不继续努力,让自己开学的时候在老师面前得意一番呢?你坐在书桌前的时间是_:_1、请读第五课手指的课文,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、这篇文章的作者是谁?请把每个手指的特点总结一下,写在作业本上。3、这篇文章的主题是什么?请写在作业本上。4、请把课本17页词语盘点认真地抄写在田字格中。5、请背过第一单元日积月累,
13、并读一下成语小故事,记住“邯郸学步”的意思。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_希望你们带着这篇文章的收获,投入到热闹的春节中去吧。201*年1月29日马上要过年了,家里人是不是格外忙碌呢?作为家中不可缺少的一份子,请你也能参与其中,为父母做力所能及的活,比如擦玻璃,拖地.就把你今天的收获用日记记录下来吧。你用了_分钟来写这篇日记,请家长签字:_201*年1月30日终于等到了这一天,一家人高高兴兴地聚在了一起看春节联欢晚会,爸爸是不是比去年又苍老了许多?妈妈是不是比去年多了几条皱纹?这一年,父母为家里做了不少奉
14、献,你迈进了初中的教学楼,你们又长大了一岁,。这一年,一定发生了许多令你难忘的事情,你一定收获了很多。那么就在日记本上写下人生的第一篇年终总结吧。今天,你用了_分钟来写这篇日记,请家长签字:_今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月6日201*年1月31日你坐在书桌前的时间是_:_穿新衣,戴新帽,家家户户放鞭炮,新年的气氛真热闹。这一定是你们一年中最喜欢的一天,有新衣服穿,有零食吃,最重要的是收获了很多的压岁钱,亲人们的祝福透过压岁钱可见一斑,是不
15、是要用日记去记录这一天的所见所闻所感呢?辞旧迎新的日子里,你也要甩掉以前的坏习惯,以崭新的姿态迎接新的一年。老师向你道一声:新年好!祝你学业进步,天天开心。今天,你用了_分钟来写这篇日记,请家长签字:_4、请阅读45页第三组的单元导读,了解下一单元的内容。缅怀革命先辈,继承光荣传统。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进1、请把第二单元词语盘点在作业本上写两遍,并掌握住。2、请把第二单元日积月累在作业本上写两遍,并背过。3、请重温44页的古诗清明并把它背过。201*年2月1日201*年2月3日孩子们,走亲戚去吧。有所感悟的话,就写一篇日记吧。行语文学习,
16、你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月4日今天,你又在忙碌着什么呢?是不是应该学点什么了呢?请把第二单元日积月累中的两首古诗认真抄在田字格上吧,请居中书写。你用了_分钟来完成今天的作业,请家长签字_201*年2月7日假期时间短暂,请珍惜光阴。你坐在书桌前的时间是_:_1、请阅读第十课十六年前的回忆,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。201*年2月5日2、请了解本文作者,知道这篇文章是一篇回忆录。古人云:“学如逆水行舟,不进则退;心若平原牧马,易放难收。”今天,你该收收心,开始端坐在书桌前学习了。3、请找出
17、文中能够体现出李大钊精神的句子。从课本上划出来。你坐在书桌前的时间是_:_4、请找出文中前后对应的句子,并摘抄到日记本的反面。1、请在作业本上抄写两遍第一单元日积月累并背过。5、请阅读第十一课灯光,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、请打开课本阅读第七、八、九三篇课文,并划出字词,整理到作业本上。6、请判断这篇文章的写作顺序:_3、请背过藏戏第9至15自然段,掌握不同身份的人物面具的颜色及其象征意义。7、请掌握住这篇文章的作者。4、请背过各具特色的民居中引用的句子。8、请体会作者所要表达的情感。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了
18、_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月10日今天给自己放个小假,作业少一点:把144页古诗词背诵的前四首在作业本上抄两遍,并背过吧。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月8日你坐在书桌前的时间是_:_1、请阅读十二课为人民服务,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、请背过为人民服务的前三段,并掌握本文的作者。3、请阅读十三课一夜的工作,边读边划字词,不
19、懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。4、请记住十三课的作者,并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的,请写在作业本上。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月11日今天,你来学习外国名著吧,有童话故事,有小说,在外国文学的熏陶上度过今天吧。你坐在书桌前的时间是_:_1、请阅读第十四课卖火柴的小女孩,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、记住作者,回忆一下你知道的他的作品。3、数一下小女孩总共划了几次火柴,每
20、次看到了什么?说明小女孩非常地_。请用表格的形式写在作业本上。4、思考:是什么原因导致小女孩悲惨的命运?5、该做寒假作业了,请做完第一部分的智慧乐园。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)201*年2月9日你坐在书桌前的时间是_:_1、请背过为人民服务的四、五段。写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_2、请把第三单元词语盘点在作业本上抄写两遍,并掌握住。3、请把第三单元日积月累背过。201*年2月12日4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面,并写一篇日记。你坐在书桌前的时间是_:_5、最后,
21、请再坚持一下,阅读66页第四组的阅读导读,知道第四单元的主题,了解外国名著。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)1、请阅读第十五课凡卡,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、记住作者,体会凡卡在鞋匠家受到的待遇。3、请阅读第十六课鲁滨孙漂流记,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗,并背过。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今
22、天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_3、请把第五单元日积月累在田字格上工整地写两遍。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_寒假虽然短暂,但老师相信,如果你按照老师安排的任务一天天完成,这一定是一个充实愉快的假期。请向你的父母表达你的感激之情,在他们的监督下,你又成长了一分。现在,你已经为新学期打下了牢固的基础,那么收拾起你的课本,田字格,作业本,日记本,背起行囊,向新学期出发吧。201*年2月13日你坐在书桌前的时间是_:
23、_1、请阅读第十七课汤姆索娅历险记,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。2、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍。3、请把第四单元日积月累在作业本上写两遍,并背过。4、请把寒假作业第二部分的智慧乐园做完。今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是_:_。今天你用了_分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?_(满分10分)写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:_201*年2月14日今天是元宵节,休息一天吧。写一篇日记吧。平安喜乐。201*年2月15日你坐在书桌前的时间是_:_1、请把课本第150页第七、八、九、十首古诗在作业本上写
24、两遍,并背过。2、请把寒假作业第三、四部分的智慧乐园做完。小学六年级语文寒假作业设计亲爱的孩子们:又一个寒假来临了哦.时间匆匆而过,六年级已经过去了一大半,这是一个特殊的寒假,因为这是小学阶段的最后一个寒假.展望201*,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,过好这个寒假,让这个寒假过得更加精彩吧!1.用爱献一份亲情(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;(2)给家人洗一次衣服;(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;(4)大年初一早上向父母、长辈问好;(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;2.用心做一本文摘所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底.3.用勤充实每一天(1)有计划地做好寒假生活和老师布置的其他作业.(2)读一本文学名著.(3)了解一个古今名人的成长、成才、成功之道.(4)为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片.最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!