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22中班下期社会:会动的房子doc.doc

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资源描述
分 课 时 电 子 教 案 课 题 社会:会动的房子 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 电教课时 教 学 目 标 1、欣赏、理解故事内容,萌发对家的热爱之情。 2、能看出小松鼠造好房子后其生活发生的变化。 重点难点 初步了解松鼠、乌龟的生存环境。 教学准备 教学CD、阅读材料《会动的房子》 教 学 程 序 设 计 1、说一说自己现在居住的房子,萌发对家的热爱。教师可提问: ——你喜欢自己现在住的房子吗?为什么? ——你会在你的房子里干些什么事情呢? 2、预测故事。 ——教师提问:你们听说过会动的房子吗?房子怎么会动呢? ——请幼儿猜测后完整欣赏教学CD《会动的房子》。 3、出示教学挂图,阅读故事前半部分,初步了解故事内容。 修 改 栏   教 学 程 序 设 计 4、阅读故事后半部分,进一步理解故事内容。 ——提问:小松鼠的房子到哪去了?这是怎么回事? ——幼儿根据自己的理解展开讨论,教师梳理幼儿的想法。 ——拓展想象:你会设计什么样的房子? 修 改 栏    板 书 设 记 教 学 反 思
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