1、学校长专业发展培训学习心得 中小学校长培训学习心得 通过近一个月的中小学校长培训平台的学习,使我有一种冲动,一吐为快的冲动;一种顿悟,豁然开朗的顿悟,以前许多困扰我的问题现在都迎刃而解,有种酣畅淋漓的舒适感.不出门不知天下事,不出游不知天地大,不经过培训平台的学习,不知道自己的渺小,以前的夜郎自大现在想来真是可笑得很.我所在的小学是一所农村山区小学,由于平时外出培训学习的机会很少,所以限制了自己的视野,思维有些僵化,但年轻人的冲劲仍在,我所在的小学教学质量很差,学生厌学情况严重,如何激发学生学习的积极性,主动性,提高教学效率,提高教学成绩都是摆在眼前的客观难题.以前我和学校的几位领导也都想了一
2、些对策,虽然有些起色,但收效甚微.学生一旦厌学,就会滋生许多问题,打架骂人,和老师顶撞时有发生,上课不认真听讲,搞小动作,老师在上面讲,学生在下面讲,真是各做各的一份事去,真正学习听讲的也就是几个所谓的尖子生,以致老师自己都感到疑惑,对自己的教学水平失去信心,对学生失去信心,以至于对教师这个行业失去信心,没有了幸福感,满足感. 如何解决以上的问题呢。我感觉应做好以下几点。,增加农村教师外出培训学习的机会,拓宽眼界,增加知识,提高素质;一个人如果老在一个地方待着,慢慢的就会失去新鲜感,就会墨守成规,只有保持教师的新鲜感,不断让教师进行充电,增加自己的容量,才会适应教育不断发展的需求,才会跟上改革
3、的步伐.,加强教师知识的广博性和专业性双向发展;只有教师的知识广博了,才能应付各种突发事件,不会手足无措,只有老师的知识更加专业化,才会涌现出更多的学科带头人,骨干教师,以至于名师.,解决农村教师的待遇问题,让农村教师没有后顾之忧;在农村现在流行着当教师不如外出打工的说法,教师的待遇问题也是制约教师不能发挥更大潜力的一个绊脚石,许多老师干了一辈子,攒的钱不够买房,年轻双职工教师贷款买房要还20年是正常不过的,这些都犹如一盆冷水,需要慢慢加以转变.,增强教师职业的神圣感,使命感,满足感;现在的农村教师普遍存在职业倦怠,从教10多年20多年的教师当年的教学积极性已经不复存在,职称已经到位,工资已是
4、相对的最高档,大部分存在混日子等退休的心理,如何消除中老年教师的职业倦怠也是一个刻不容缓的问题,我感觉增强教师职业的神圣感,使命感,满足感是一个根本的解决办法.,增强农村尊师重教的社会氛围,提高教师社会地位;如今的社会已经普遍意识到知识的重要性,但在农村由于教学质量低下,很多农村老百姓对老师褒贬不一,甚至有许多人对教师这个行业嗤之以鼻,不以为然,如何改善办学条件,提高教学效率成了当务之急,增强农村尊师重教的社会氛围,提高教师社会地位也是客观需要.,真正改革并落实好教育教学的评价制度,落实绩效,提高积极性.现在的教学改革只停留在课堂上,如何改变以往的评价制度也是刻不容缓的,以考试成绩论英雄,一考
5、定终身在农村仍然普遍存在,如何改变以往的评价制度,真正落实好绩效,提高积极性都需要认真探讨.,在保障原待遇不变的前提下加强城乡教师之间的调动交流,缩小城乡差距;如果可能的话,加强农村学校和城市学校的联谊活动,或者结对子活动,加强城乡学校教师和学生之间的交流,各取所需,互通有无,也不失为一个好办法.,改善办学条件,缩小城乡教育之间硬件及软件设施的差距;加大对农村学校的投入,改善办学条件,加强师资的输入.,改革升学制度,提倡多渠道升学,不要再挤独木桥;一考定终身,对学校教师和学生老师不公平的,如何多渠道的升学,多建几座桥是需要我们深入思考的.,基础教育阶段向农村及偏远山区适当倾斜,扶持并加快农村教育的发展;基础教育阶段农村学校的发展还远远跟不上时代发展的步伐,扶持并加快农村教育的发展就显得尤为迫切.,增加新鲜血液,加强教师的新陈代谢,合理搭配教师的年龄结构.一个比较完美的师资配备应该是老中青教师比例均衡,这样才会不失偏颇. 总之,通过中小学校长培训平台的学习,使我的思想认识得到了提升,通过必修课的学习,加强了我对国家教育政策法规的理解;通过选修课的学习,使我明白了如何做一名称职的校长,如何加强学校管理,提高教学效率.在今后的教育教学中,我的思路更加清晰,我一定会将我的理解和感悟运用在今后的教育教学中,努力实践,做一名合格的小学校长.第4页 共4页