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读《寻找雷锋的足迹》有感.docx

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资源描述

1、读寻找雷锋的足迹有感 如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地。如果是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗。这就是雷锋日记中写的,他也是这么做的。 通过阅读寻找雷锋的足迹,雷锋用他短暂的一生,实现了全心全意为人民服务的诺言,雷锋冒雨帮助背小孩的大嫂这件事,我看到雷锋那种乐于助人的高尚品德。帮助有困难的人是他生活中最快乐的事,这是我们小学生所缺少的。我们现在的小学生不希望为别人做事,不愿付出,只想得到索取,我们都很自私,我们真该认真的读读这本书。 从上小学起,我们就在雷锋精神的感染下,茁壮成长,特别在每年三月份学雷锋活动中,我们都会重温雷锋精神,多做好事,用一颗纯朴真诚的心对待每一个人。 在我们生活中,也有

2、许多像雷锋这样的人,比如,在生活捡起一片垃圾,一张废纸扔进垃圾捅里,帮助需要帮助的人像这样的事还有很多很多,只要我们共同努力,争做一个像雷锋一样,处处为别人着想,助人为乐的人。 让我们把雷锋的精神传扬下去,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,做一个对社会有用的人。 冬阳 第二篇:寻找雷锋的足迹寻找雷锋的足迹 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里。小溪说。“昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里。小路说。“昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的

3、荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风,踏着优美的旋律,我们深情地呼唤,我们四处寻觅。寻觅你的身影,寻找你的踪迹。高山说:“你已不在。”大地说:“你已远去。 但我知道。你的精神早已根植在每个人的心里。看,新世纪的“活”雷锋正不断涌现,我们身边到处都有雷锋的足迹。 校园里,操场上, 一位小女孩儿不小心摔倒了, 一双温暖的小手伸过去,轻轻将她扶起,传递了温暖,送去了爱意。刚刚还一脸哭相的小女孩,此刻,脸上满是笑意。 咦,你的鼻子怎么流血了。 随着一声惊呼,围过来一群热心的同学, 他们关切地询问, 并簇拥着将他送到校医室里,那焦急的眼神, 流露的是对同学的无限情谊。 教室

4、里,一位小男孩正尴尬地站在那里,老师站在旁边,面带怒意,其他同学都在认真地写字,而他却坐在那里,无所事事,原来,他没有带笔。旁边的同学看见了, 无声地将一支钢笔递了过去,老师的眼光一下子变得温柔了,虽然只是一个轻微的举动,播下的却是爱的种子。 “老师,我不舒服。”一个男孩子举手向老师示意。 话没说完,却“哇”的一声呕了一地,一股怪味瞬间弥漫了整个班级。一些同学皱起了眉头,邻座的同学却已迅速站起,拿来了扫把,默默地将垃圾收起。教室里顿时洋溢着温馨的气息。看,雷锋原来就在我们身边, 哪里需要帮助,哪里就有雷锋的足迹。今天,又是3月5日, “学雷锋、树新风”的活动再次掀起。同学们,学雷锋不一定非要轰

5、轰烈烈,哪怕只是一个关切的眼神,一句温暖的问候,一个轻微的善举, 让我们行动起来,今天的“活雷锋”就是他、是我,是你。 第三篇:寻找雷锋的足迹寻找雷锋的足迹 有这样一首歌。“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党。”还记得这首歌,是在我孩童时期常听的歌曲,它伴随着我度过了童年。如今,这首歌再次从耳边响起,才懂得,这首歌是那么具有深远的含义。 雷锋,一个普通的名字。小时候听从父亲提起,幼时的我,喜欢戴上父亲当兵时的雷锋帽。这顶帽子,陪我度过小学生活的每个冬季,仅因为它的暖和。而那时,我只知道,世上有过雷锋,但并不知他是谁。 当我看到那些被称作“活雷锋”的好心人,为了他人而无私奉献爱心,我似乎感知到了

6、雷锋。当我看那些孤寡老人无依无靠时,有一些人,他们拿出自己积攒多年的积蓄,为那些夕阳人送去温暖。此时的我,似乎懂得了“雷锋”的含义。 如今,我已经是一名人民子弟兵,身穿着绿色军装,入伍后,新训班长教会的第一首歌曲就是这“学习雷锋好榜样。”作为一名刚从地方入伍的新兵来说,并不知为何要先学这首歌。随着时间的流逝,我渐渐的明白了学这首的含义。 伟大的领袖毛主席,增题名向雷锋同志学习。此时的自己,才真正的熟知他一生都在帮扶他人,用有限的生命来帮助别人,无形中锤炼着一名军人的军魂。他无怨无悔,能够融化冰雪,温暖人们的心灵,他是我们心中的“明星”,也是那颗永远闪烁着的启明星,在茫茫的夜空中,为我们指引着前

7、进的方向,我为他的事迹深深感染着,他的平凡人生,却伤感的时候,那些熟悉的面孔,又再次被想起。原来雷锋仍在我们心中。 寻找着雷锋的足迹,我发现越来越多的人们唱起这首歌曲,他们脸上露着愉快的笑容,就像孩子般的纯真。每做一件事,每献出一片爱心,到哪里都有他们的身影。 寻找着雷锋的足迹,我们用赤诚的心,在他人受到困难时,义无反顾的帮助地伸出援助之手,即使不知道能否帮助度过困难时期,但是我们的真情,就像雷锋的灵魂一样,在人们心中筑起了宏伟的“长城”,此时的人们,心与心之间,已不再有距离。 现在的我们,时刻在弘扬这雷锋精神,这不是简单的几句话,几句口号就能滋润每个人的心灵,而是要靠实际行动。作为新一代的我

8、们,要用激情感动他人,让每位中华儿女都学雷锋,做好事,用我们的双手,来构建和谐美好的中国,使我们民族变得更加团结,使祖国变得更加繁荣富强。 学习雷锋精神 一个人目标是否伟大,是否有较高的社会意义,将决定着这个人是否能抵制干扰和牺牲自我,决定着能否在困难面前不低头,雷锋用他平凡而伟大的一生给我们上了一堂生动的课,我们应该从以下方面学习雷锋。 一、树立远大的目标 清代的思想家王天之说。“志立则学思从之,故才益而聪明感,成全富有;志之笃,则气从其志,以不倦而日新.”可见人的学习,人的思维,人的才能及主人的德业,都是以人的志向为基础的,我们做为学员,只有胸怀大志,才敢面对学习上的挫折,才勇于克服前进路

9、上的任何困难。一份汗水一份喜悦,一分耕耘一份收获,成功的大门,从来都是向生活的强者敞开的。 二、养成良好习惯 良好的习惯是形成良好意志品质的重要前提。我们将日常小事锻炼意志的基本途径,要坚持不懈,持之以恒、抵抗诱惑,在日常的训练、学习,生活中逐步培养。 三、强化实践磨练 适度经历艰苦环境,经常参加体能训练,也是磨练和培养坚强意志的重要途径和方法,我们要坚持体能锻炼不仅有利于培养克服困难的优良品质,我们要学习雷锋的持之以恒的为人民服务,我们只有把身体锻炼好,磨砺的像剑一般的意志来确保打赢未来战争。 四、提高情绪和情感的支撑作用 实践表明,人在愉快的时候工作不知疲倦,可以坚持更长时间,人在激愤的时

10、候,会有加倍的力气,而且不怕危险,敢于战斗,反之,人在消沉的时候工作,则提不起精神,坚持工作时间短,怕风险。不敢斗争,学习雷锋的那种平凡和持之以恒。 总之,雷锋精神在当代应该大力发扬,不要单单成为一种口号,要让那种朴实的人性在每一个人的心中流淌,作为当代军人更应弘扬雷锋精神来努力实践当代军人核心价值观。 学习雷锋先进事迹 翻开共和国的日历,我们可以追寻,雷锋,一个历经22年的年轻生命,在平凡中彰显伟大,用自我来丰富他人,将有限的生命投入到无限的革命事业中,因短暂的生命完成了从有限到永恒的旅程,在共和国的征程中留下了不朽的精神丰碑,为民族精神增添了英雄的本色。 是什么原因让“雷锋精神”历经共和国

11、50年巨大历史变迁而毫不褪色,牵动着中国亿万人心灵世界。是什么理由让“雷锋精神”在经济发展迅猛的今天得以延续和弘扬,用精神标杆为世人树立了价值取向。 在这个风云激荡,充满挑战和机遇的社会,在这个国内外形势依然需要顽强拼搏,自强不息的创业精神、助人为乐、无私奉献的高尚情操,同心同德,兢业奉献的民族气节,在这些都是“雷锋精神”所蕴藏的丰富内涵吗。 在当今经济发展高速的时期,我们同样存在道德困惑,有郭美美空虚的手袋,彭宇扶老人引发的诉讼案,在汹涌的商品潮流中,如何找一种核心价值观来做为心灵的依托。在经济多元化的社会思潮中,如何寻找一种精神坐标来回归内心的呐喊。 生活中,我们对于“雷锋精神”的召唤从未

12、停止,汶川地震中“最美妈妈”用身躯托起塌方下孩子们生命的火花,北京奥运会、上海世博会、百万青年志愿者的共同参与,在那一刻,奉献、价值都汇聚成一种信念,共同交织出那朵绽放于人们心中最美的“精神之花。” 草原医生王万青40多年风雪行医写下敬业的诗篇,退休干部杨善洲22年染绿荒丘让信念的厚度,大山深处邮递员王顺友用孤独的良好丈量责任的距离,西部大学生支教点燃贫困山区孩子求学的曙光,他们用实际行动为新中国构筑起一座精神高地,用坚持绘就中国信仰的底色,用奉献铺就中国康庄大道。 20年鲜血达6万毫升,16年对贫困地区孩子的无私资助,这就是“当代雷锋”的郭明义,他们时代的行动者,用实际行动将“雷锋精神”延续

13、和弘扬,“雷锋精神”与其说系于雷锋一人,不如说是共和国一代代建设者薪火相传的精神系谱。 或许,一个简单的微笑、微博、网上寻人的一次顺手转发,公交车上一个示笑的让座,一次募捐,一个眼神,一个问候等,就拉近了你同雷锋心灵的距离。 让我们心连心、手牵手共同用爱来编织美丽家园。 学习雷锋 50年前,一个年仅22岁的普通士兵永远离开了我们。他的精神,却赢得了亿万人民永远的尊崇。 他的名字叫雷锋,这种精神就是以他的命字命名的雷锋精神。 50年,雷锋精神成为一面旗帜,闪烁中华民族精神的光芒,引领和激励一代又一代人成长。 50年,雷锋精神成为一种力量,焕发跨越时空的内在威力,彰显与时俱进的时代品格,成为永葆生

14、命力的内在动力,激励人们攻坚克难鼓舞人们无私奉献。 50年,雷锋精神成为一种财富,不但集中体现民族精神的崇高境界,而且汇聚每个时代都传承贯通的精神追求,如同一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,在人们的骨血中留下代代相传的文化价值基因,放射出耀眼的光辉,照亮前进的路。 雷锋一生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,他服务人民、助人为乐,干一行爱一行、钻一行精一行,锐意进取,自强不息、艰苦奋斗、勤俭节约。他的奉献、敬业、创新创业精神平凡而伟大,闪耀着朴素品质。 雷锋精神的朴素品质,沉润着民族传统美德,雷锋生命的22个春秋,没有惊天动地的壮举,但雷锋精神凝聚着中华民族几千年的优秀文化和人类进步文明的可贵品质

15、符合人们心底对理想社会风尚最质朴的憧憬,无论时代如何发展,环境怎样变迁,雷锋对他人真诚的心永远是人间渴求的温暖,雷锋精神永存正如阳光恒正。 1963年3月5日,毛主席发出向雷锋同志学习的号召,从此有几亿军民参与群众性学雷锋活动,在中华大地蓬勃发展,随后我们党的伟大导师邓小平题词祝愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德风格学习,1990年,江泽民同志题词“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”,随后党的领袖胡锦涛同志说要讲雷锋精神发扬光大,要学习他的重要意义,要把雷锋精神活动常态化。 我们作为国家新时期的革命军人,军校学子应该响应党的号召,自觉向雷锋同志学习,把我们每一个都变成新时期的雷锋,为我

16、们党和国家的发展做出新的贡献让雷锋精神在我们身上传递下去,让它继续发扬和壮大。 雷锋的名字,永远写在人们心里,雷锋精神持续传颂在神州大地。 第四篇:寻找雷锋的足迹寻找雷锋的足迹 很小就知道雷锋 很早就知道抚顺 终于有机会第一次来到我国东北的白山黑水间 来到雷锋的第二故乡,走进雷锋精神的发源地 XX省XX市 今年是雷锋逝世50周年,也是毛主席题词“向雷锋学习”49周年 为了更好的展现雷锋故事,宣传雷锋精神 在八月,我们千里迢迢赶赴辽宁 追寻雷锋的足迹 这一次的抚顺行,得到了XX市政府、宣传部、电视台的大力支持 还有我们的编外成员,热心家长的牵线搭桥,热情款待 我们的拍摄进行的很顺利 寻找雷锋的足

17、迹,我们的第一站来到了雷锋小学 1960年10月10日,一条红领巾将雷锋和辽宁抚顺建设街小学联系在了一起 这一天雷锋光荣的成为了这所学校的校外辅导员 这一天,建设街小学的同学们第一次认识了这位比他们大不了几岁,高不了多少的叔叔 后来,为了纪念雷锋叔叔,建设街小学正式更名为雷锋小学 在雷锋小学里,我看到了雷锋叔叔和同学们在一起时的雕像 看到了同学们和署名“雷锋”的辅导员们沟通交流的“悄悄话信箱” 校长还亲自为我们戴上了“雷锋奖章”呢 8月22日上午,我们来到乔安山爷爷家里 看过离开雷锋的日子的人都知道,乔安山是雷锋生前的战友 乔爷爷告诉我们,他和雷锋叔叔相识在辽宁鞍钢,雷锋既是他的班长,又是他的

18、好兄弟 雷锋是个孤儿,从小就生活艰苦,在别人的关怀下长大,所以特别懂的感恩 所以他总是怀着一颗感恩的心,去帮助更多需要帮助的人 雷锋不是大人物,没有做过惊天动地的大事 雷锋之所以伟大,就在于一直做小事 平凡的小事做多了,也就成了大事 雷锋精神难学,就难在锲而不舍地坚持 和乔爷爷告别时,我们请他签名留念 他一笔一划认真地写下了这样一行字-承学雷锋做好人雷锋战友乔安山 很难想像,这就是当年那个和雷锋在一起时没有读过书的小战士 现在,他用一片真挚的情感,面对来自南方的我们 他用自己的一言一行,让我们更加了解了雷锋 这位不图名、不图利的古稀老人,其实就是一位正在践行雷锋精神的活雷锋.告别了乔老,我们来

19、到了雷锋生前团 我们来到雷锋连,走进雷锋班 我们看到了新时期阳光明媚的“新雷锋们” 这一天,我们要采访一位XX省劳动模范 一位普普通通的老驾驶员 这一天,我们乘坐“雷锋号”班车 感受一下雷锋精神感召下的星级服务 在我们的镜头里,捕捉到了许许多多温暖的画面 抚顺的确是一座名副其实的“雷锋城” 雷锋生前团里,战士们说,他们要学习团结、奉献的雷锋精神,像雷锋老班长一样乐于助人,为人民服务; 雷锋纪念馆里,各式各样的珍贵藏品诉说着一个个平凡真实的雷锋故事; 还有方便市民出行的”雷锋号班车”; 一年一度的“百姓雷锋”评选; 公交车候车亭里秩序井然、排队上车的老百姓 雷锋城里文明无处不在,原来雷锋就在我们

20、身边。 回家后,我也写下了自己的记者感悟: 雷锋和雷锋精神并不是高不可攀的,他其实就在我们身边。 我们个人都可以做生活中感恩、团结、钻研、奉献、平凡的活雷锋。 第五篇:读足迹有感读足迹有感 XX市国家税务局中央路税务分局王丁旭 作为一名刚刚参与到税务工作的新人来说是茫然的,直到我读到了足迹这本书。书中用一个个鲜活的事例讲述了我们身边那些爱岗敬业、勇敢拼搏的绩效人,也讲述了绩效与我们共度的美好与精彩、坎坷与崎岖。让我看到了绩效与国税人共同成长、共同蜕变的喜悦,也让我对绩效这个曾经陌生的词汇有了新的理解和感悟。 万事开头难,绩效管理也是如此。可是就是那些绩效人,他们身上透露着一股子拼劲儿,脑中闪烁

21、着智慧的灵光,是他们从头开始,用拼搏与奉献一步步将不可能变为可能。书中的卜老在从事税务工作的三十年时间里不断执着追求,从业务到技术,用精益求精的态度完成了一个又一个被大家认为不可能完成的任务,当绩效管理开展起来后,卜老也义不容辞的担起了重任,在卜老的感召下,越来越多的同事认同了绩效,了解了绩效,参与到了绩效中;书中的小娄在远离家乡、远离父母的情况下以绩效为亲人,把加班当常态,将绩效作为国税给他的礼物,每天想的最多的就是怎么让大家在最短的时间里认同、认可绩效管理。在日夜与绩效并肩同行的日子里,小娄早已把绩效当成了驱赶孤独,慰藉心灵的良药和疲惫委屈时提高工作质效的强心剂,因为绩效,小娄也收获了志同

22、道合的小伙伴们浓厚的友谊;书中的楠哥不顾生病的孩子,跨越五个小时,330公里的距离,远离城市的霓虹闪烁,选择默默坚守,选择坐住板凳与寂寞为伍。正是楠哥这样的精神鼓舞了更多人,让更多人愿意选择成为同他一样的充满热血的有志青年,愿意选择成为同他一样的充满激情的绩效战士,让胸前火红的“中国税务”标牌上闪烁出灼灼光亮每一个方案,每一条指标,汇聚了多少税务人的汗水。指挥为针,智慧为线,上下一心,左右协调,无数个匆忙的“白加黑”,编织了这张坚固的绩效网。这些绩效人编织的不止是一个涵盖税收工作每个角落的评价体系,更是激励一代税务人不断追求卓越、提升服务的方向标。 绩效管理是一把尺子,它评价着税务干部的工作能

23、力,衡量着税务干部的工作量,审视着税务干部的工作态度。但是绩效管理的最终目的,则是在于帮助税务干部更清楚地认识自己,找到改善自我的着力点,让每一个税务干部与绩效工作共同成长才是绩效工作永恒的目标。就像书中的小王,通过绩效管理认识到了自己迟到是多么严重的问题,也意识到了如果对自己的迟到公平就是对未迟到同志的不公平,从此改掉了自己迟到的毛病;就像书中的小梁和老杨,正是绩效管理的执行和兑现才啃掉了这两块难啃的硬骨头,解决了平均主义和吃大锅饭问题,解决了老杨和小梁出勤和出工不出力问题,也使老杨和小梁的状态影响大家工作积极性的问题得以解决,干部干工作的心气高昂了,各项工作芝麻开花节节高世界上的一切事物无

24、时无刻都在发生着变化,做工作真的要顺应变化,应时而变,应势而变。形势在发展,绩效工作“能者上、庸者下、平者让”的理念正是顺应了这种形式。古人云:堤溃蚁穴,气泄针芒。而且人们往往自病不知,识己更难,绩效工作就是要让我们互相批评,实则是信任、理解、支持、更是爱护,是绩效工作指引着税务干部前进的方向,让我们能够不断发现自身缺点,不断进步。 推行绩效管理并不是把税务干部牢牢地限制在条条框框里,而是规范税务干部的工作方式方法从而进一步地提高工作效率。绩效管理是充满活力的,它可以带动我们税务干部更好更快地发展,无论是工作的进展还是个人的发展都有着积极的带动作用。绩效是政府管理工作的大势所趋,考核只是其中一

25、个工作环节,与监控、督办、运用,环环相扣、息息相关。特别是绩效管理使任务到岗、责任到人,能够进一步激发干事创业的热情,增强干部的团队意识、赶超意识。是绩效管理让广大干部职工真切的体会到组织绩效带队的决心,也让干多干少一个样、干好干坏一个样的人没了市场。而且绩效工作不断的提高干部们的素质,一首首隽永的诗歌,一场场紧张的考试,一次次充满激情的演讲,一摞摞厚厚的试卷,一篇篇文采飞扬的论述都见证了绩效知识的更新和绩效人的逐渐成长,也因此培养出了一大批具有绩效知识和实际操作技能的税务人才。人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,时代发展日新月异,国际形势瞬息万变,我们只有不懈学习,与时俱进,才能跟上

26、时代潮流。只有不断提高自身素质,才能在工作岗位上更好的发挥作用,使得绩效工作与干部队伍建设结合起来,使绩效工作与创建“学习型、服务型、效率型、创新型、和谐型”国税结合起来,不断加强绩效建设,为国税工作提供有力保障。 绩效管理是一项系统工程,我们应以高度的责任感、饱满的使命感、扎实的基本功和“咬定青山不放松”的韧劲,振奋精神,开拓创新,真抓实干。作为一名税务新人,我不懂的地方还有很多,但是这些我们身边绩效人的事迹鼓舞了我、激励着我。青春路长,我们应该付出自己的情与热,去学习,去成长,去奉献,用自己的实际行动为税务工作提交一份满意的答卷。榜样的力量促使我不断的向前,希望在日后的工作中能够发光发热,为绩效的发展,税收事业的发展贡献自己的力量。第17页 共17页

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