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基础研究处深入开展学习实践科学发展观的体会
通过深入学习和实践科学发展观活动，加深了对学习实践科学发展观的认识：开展深入学习实践科学发展观活动，就是要高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、明确三个着力点。高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。突出一个主题，就是科学发展。围绕一个总要求，就是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。明确三个着力点，就是要着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。在学习实践活动中，积极学习和落实科学发展观，就是要进一步解放思想，理清发展思路，加强发展信心，进一步落实发展是第一要义的要求，进一步加强执政为民意识，进一步落实发展的核心是以人为本的要求，进一步落实全面协调可持续发展的要求，充分调动一切积极因素，正确反映和兼顾不同方面的利益，进一步落实统筹兼顾的要求，进一步加强世界观、人生观、价值观改造，正确认识权力观、地位观、利益观，心得体会《基础研究处深入开展学习实践科学发展观的体会》。
在深入学习实践科学发展观活动中，强调突出实践特色，围绕我省科技发展规划和厅领导要求，在实践中加强实践性和针对性，把握科技发展规律，主要进行了以下工作，认真贯彻落实科学发展观。
二是积极探索新的基础研究的管理机制和体制。围绕我省基础研究的十一五规划，结合大专院校、科研院所以及各地各部门的具体情况，在科学基金支持、人才培养和重点实验室的建设方面给予适当的支持和倾斜，积极引导全社会高度重视基础研究的战略意义和重大作用。
三是积极争取财政对基础研究的投入力度，优化配置基础研究资助模式。
四是进一步鼓励大专院校、科研院所和企业加强对基础研究经费的投入。积极提倡有条件的大专院校、科研院所和企业与省基金委联合资助的形式，对一些技术起点高、难度大，应用前景广阔的基础研究项目进行重点支持。
五是加强省重点实验室的建设。支持在企业内建立重点实验室，或与高校、院所建立联合实验室，积极开展应用性基础研究，推动企业真正成为技术创新的主体。六是积极推动设立资助边远地区人才培养专项基金，促进地区均衡发展。我省存在着地区之间不平衡的实际情况，为了能够稳定支持哈市以外的一些大专院校、科研院所的基础研究和创新人才，推动区域科技协调发展，减缓我省基础研究人才流失的状况，使我省基础研究水平得到整体提升，尽可能地引导和调动边远地区的科技人员开展基础研究的积极性，有必要设立资助边远地区的人才培养专项基金。
在今后的学习实践中，我们将继续在厅党组的领导下，努力学习和实践科学发展观，增强服务意识、大局意识、忧患意识和责任意识，始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，为我省科技事业的发展和社会全面进步贡献我们的力量。
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