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《张丽莉》观后感.docx

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资源描述

1、张丽莉观后感 今天在课上,老师让我们看了纪录片张丽莉。我怀着激动的心情品味了张丽莉老师的英雄壮举的点点滴滴。 在张丽莉老师成长和生活的地方,我们进一步走进了张丽莉老师,看到了更多有关张老师的感人事迹。她把生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。 张丽莉老师的事迹深深打动着我们,也给我们带来了榜样。她在工作、生活中是那么的无私奉献,不仅照顾自己班的孩子像照顾自己的孩子,在工作中的谦虚的好学也获得了学校领导和同事们的一致好评。她为了带好自己的初三班,和同学们一起誓立了誓言,坚决把学生的学习放在第一位。 张丽莉老师很平凡朴实,

2、她没又豪言壮语,但真正的英雄更是来自平凡,崇高的师魂也正体现在平时点点滴滴的工作中。 今后,我一定会好好向张丽丽老师学习,为美好的明天献出自己的一份微小的力量。 第二篇:张丽莉观后感张丽莉观后感 四集电视新闻纪实片张丽莉,以“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”四个主题展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人、敬业奉献、爱生善导、执着坚强的崇高精神。,为我们谱写了一支响亮的师德之歌。 年轻美丽的她,用自己纤细的身躯为孩子们撑起生命的天。对于自己落下的终身残疾坦然面对从不后悔,她热爱生命庆幸自己还能呼吸这新鲜的空气要让自己今后的生命绽放更加美丽的光彩。这种伟大是无法用语言来形容的。 “事情要做就要努力

3、做好”,看似平常的一句话,践行起来却不容易,正因为丽莉心中时时处处有这样坚定的信念,使得她无论在学生时代,还是走上工作岗位都表现的很出色。她坚持听课学习,创新教学,努力钻研业务,是当代教师学习的楷模。 丽莉爱生如子,她默默捐助困难学生,尊重关爱每一个学生的成长,率先垂范的崇高师德在她身上表现的淋漓尽致。在学生心中,她是受人尊敬的老师,更是一位贴心的大姐。 丽莉孝敬友善,用自己火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了知道她的每一个人,使人们得到了精神上的沐浴。 片中还让我感受到了社会主义大家庭的温暖,和谐社会爱心的传递。从张丽莉以及更多人身上我们学到了一种坚持、一种责任、一种担当。 教育

4、是无私奉献的事业,教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰。藉此向铸就伟大师魂的张丽莉老师致敬。向那些感动过我们的人致敬。并祝愿天下好人一生平安。 第三篇:张丽莉观后感张丽莉观后感 2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾自身生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,并在救治过程中表现出令所有人震撼的坚强与勇敢。她今年刚满29岁 我原认为就是一个普通的事件,但看了张丽莉老师的事迹后我原来的想法消失了,我被深深的震撼了,80后,好样的。我们的骄傲,我们学习的榜样。 张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全

5、社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;当张老师转院时成千上万的市民自发的涌上街头,为张老师护航,新闻媒体全程跟踪报道等等,吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。 作为一名河北师范大学的学子,看完张老师的事迹,使我对“厚德为师,博学为范”这句话有了新的认识,也为自己平时的自私、虚荣深感愧疚。我想对您说“您的一回眸是世上最美的

6、容颜,您的一句谢谢是世间最动听的音乐,您永远是我们的老师。”在以后的工作及生活中我一定会秉承“怀天下,求真知”的校训,严格要求自己,积极进取,提高自己专业技能和道德素质,为社会贡献自己的才智。 大学不仅仅是为了文化的传承,更是为了扭社会一时之风气,使社会风气淳朴,人民道德更加高尚,而张老师作为一名普通的老师,用她自己的行动向我们竖起了一面旗帜,给我们上了一节让我们终身难忘的一课。 有句成语说的好“桃李不言下自成行”,张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。我们要进一步增

7、强自己的责任感和使命感,提高自身综合素质,为弘扬中华传统美德建设社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。. 第四篇:张丽莉观后感“最美女教师”张丽莉事迹观后感 电气与信息工程学院自动化10-1班 张腾20100639 “最美女教师”张丽莉事迹观后感 张丽莉,是XX省佳木斯市第十九中学一名普通的教师,今年29岁,2012年5月8日晚上,放学时间。学校门口一辆客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。在那个生死时刻,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫这个不平凡的瞬间感动了国人,她用生命雕刻出师德的丰碑,她用自己行动完美地诠释了“师德”的崇高和伟大。

8、使我看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。她是当之无愧的最美教师。 作为一名普通的教师在生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神令我们惊叹。当生与死的考验立于眼前时,她全然想的就是自己的学生,周围所有的一切都置之度外。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。 不过,我们在为英雄的事迹感动的同时,也要对英雄的付出和牺牲作出回馈。我们注意到,张丽莉,这个年轻美丽的女教师,因为救助自己的学生被轧双腿截肢至今尚未脱离危险,我们为她能否脱险而牵肠挂肚,更为她今后的路该如何走而忧心忡忡。我们

9、希望,我们的社会,能够用爱来回报爱,用道德来回报道德,更应该建立起一个长效的机制,让救人的英雄能够得到应有的扶助和关爱,让其今后的路走得不再那么艰难。我们不应止于感动,还要付诸行动。我们祝福她能早日康复,重新回到她的学生中。 张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水

10、,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自

11、己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 通过学习张丽莉老师的英雄事迹,我会把她崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神贯穿到今后的工作和生活当中。通过学习,我深刻体

12、会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感,必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。 “最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学习,学习他为教育工作无私奉献的人生追求;学习他勇于开拓的敬业精神;学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。 一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华

13、,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的痛苦之上的人,会做好事吗。会有抛弃自我得失的崇高境界吗。在关键时刻作出英雄壮举吗。那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑。 第五篇:张丽莉观后感张丽莉观

14、后感 看了“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之

15、无愧的最美教师。张丽莉老师的先进事迹,展示了一名人民教师的高尚道德情操。她用自己的实际行动证明了人民教师的圣神和伟大,诠释了人间大爱精神,是我们教师学习的典范。 向张丽莉老师学习,学习她舍己救人的精神。我们教师经常给学生讲舍己救人的故事,教育学生学习这种精神。张丽莉老师在学生人身受到威胁时,挺身而出,不顾自己的性命安全救下了学生的生命,她没有考虑自己,心里一心想的是自己的学生,把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己。张丽莉老师这种精神就是最伟大的,就是我们最应该学习的。张丽莉老师之所以这样做,就是她心存大爱,对自己的爱,对亲人的爱,对他人的爱,对社会的爱。人人都爱自己, 张丽莉老师也爱自己

16、,谁不爱自己的生命呢。但是作为一名新时代的老师,她更爱社会,更爱学生。她虽然没有孩子,没有当过母亲,但是她有慈母的心,有慈母的情怀,她把自己的学生当做了自己的孩子,天底下哪有母亲不爱自己的孩子的。在自己的“孩子”人身受到安全威胁时,母亲哪有不救之理。张丽莉老师的爱就是这种人间大爱。于当时那一瞬间的选择,我从未后悔过。今后我会更加精彩的活,为了这个世上所有爱我的人”张丽莉说。张老师才29岁,她是那么的年轻、美丽,然而为了救学生而落下终身残疾,这种伟大真的不是谁都能懂。 张丽莉老师的大爱、舍己救人的崇高精神感动着我们,值得我们学习。我们要把这种大爱精神牢记在心,转化为行动,用爱做教育,用爱爱学生。第9页 共9页

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