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不忘初心学习《纲要》心得体会六篇
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【篇一】
6月19日，省科技厅党组书记张新伟在接受记者采访时，结合我省创新驱动发展战略，谈了对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）的学习体会。张新伟认为，《纲要》为转型山西的科技创新工作提供了根本遵循。
“创新是引领发展的第一动力，创新发展注重的是解决发展动力问题，必须把创新摆在发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作”。张新伟把《纲要》中关于科技创新的重要论述均标注出来。他强调：“在学习《纲要》的过程中，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面系统学、结合实际学，才能真正学深悟透、学以致用。”
近年来，全省深入贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神和关于科技创新的重要论述，聚焦“三大目标”任务，大力推动创新驱动发展，科技创新步伐日益加快，高企倍增计划提前两年实现，省属转制科研院所改革取得重大突破，科学技术奖励改革走在全国前列。下一步，要进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，真正用以指导实践、推动工作。
张新伟表示，当前，重点是要强化问题导向，针对赋予科研机构和人员更大自主权、松绑减负等方面，已出台包括赋予科研人员更大技术路线决策权、简化预算编制要求、实现项目全周期“信息一次填报、材料一次报送”等多项具体政策，着力减轻负担、激发活力。要强化目标导向，一是贯彻落实习近平总书记在推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话精神，积极主动融入新一轮科技和产业革命，大力推动制造业质量发展，加快优势领域自主创新步伐；二是聚焦能源革命综合改革试点，集中力量组织能源技术革命关键核心技术攻关。统筹谋划一批重大和重点科研攻关项目，面向北大、清华等国内外优势创新资源启动“揭榜制”立项改革试点，着力提高我省关键领域的自主创新能力。要强化效果导向，推动科技创新融入经济社会发展主战场，建立符合科技创新规律和市场经济规律的科技成果转移转化体系，修订《XX省促进科技成果转化条例》，打造最优转化环境，着力把科技创新的实际成效转化为促进经济持续稳定增长的新供给和新动力。
“我们唯有把握大势、抢占先机，直面问题、迎难而上，瞄准世界科技前沿，引领科技发展方向，才能肩负起历史赋予我们的重任，才能成为新时代科技创新的排头兵。”张新伟表示，要把学习贯彻《纲要》贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育始终，坚定理想信念、牢记初心使命，勇于攻坚克难、敢于创新超越，积极抢占科技竞争和未来发展制高点，为我省实现高质量发展提供高质量科技供给。
【篇二】
学《纲要》要把握好“强理论”与“重实践”的辩证关系。不干，半点马克思主义都没有。学懂弄通，终究要落到做实上，也只有真学真懂、融会贯通，才能在做实上见功夫、出成效。既要善于在学习《纲要》中寻策问道，也要善于运用最新理论成果破解眼前问题。如此，才能在学以致用中用以促学、学用相长。否则，学用两张皮，身体进入新时代，思想还停留在过去时，必然难以闯出天地、创出业绩。因此，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，切实将“强理论”与“重实践”结合起来，更加自觉用新思想新理论指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
新时代，需要新本领，呼唤新作为。在新中国成立70周年的伟大历史时点，即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、努力开创下一个70年的辉煌历程的重要节点，广大干部群众当深入研学《纲要》，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力拼搏奉献，勇于克难奋进，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
【篇三】
“开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，要牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记明确提出这次主题教育的根本任务，深刻阐述了强化理论武装的重要意义，为全党开展主题教育指明了努力方向。
理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在开展主题教育中，牢牢把握这一根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员。要重点学习《纲要》，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
《纲要》成为主题教育的重要学习材料，各部门各单位各企业认真开展学习研讨，把《纲要》纳入学习计划，重点学习《纲要》，学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
把《纲要》纳入主题教育学习计划，专门下发文件，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。同时，通过定期开展读书心得交流和研讨等形式，深化学习成果，以此提升党员干部素质能力，学以致用，用有所成。
把《纲要》作为学习重要内容，周密全面组织多种形式的学习，坚持学思用贯通、知信行统一，特别要加强对习近平外交思想的学习，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，把学习成果转化为推动外事工作的动力和解决难题的能力。
《纲要》是开展主题教育的重要学习材料，要引导各民主党派把学习《纲要》作为夯实多党合作共同思想政治基础的重要内容，认真读原著、学原文、悟原理，深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想中关于多党合作的理论基础、鲜明特征、实践价值，不断推进多党合作理论创新、实践创新、制度创新，进一步彰显多党合作的制度效能。
【篇四】
“开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，要牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记明确提出这次主题教育的根本任务，深刻阐述了强化理论武装的重要意义，为全党开展主题教育指明了努力方向。
理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。在开展主题教育中，牢牢把握这一根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员。要重点学习《纲要》，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
《纲要》成为主题教育的重要学习材料，各部门各单位各企业认真开展学习研讨，把《纲要》纳入学习计划，重点学习《纲要》，学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
把《纲要》纳入主题教育学习计划，专门下发文件，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。同时，通过定期开展读书心得交流和研讨等形式，深化学习成果，以此提升党员干部素质能力，学以致用，用有所成。
把《纲要》作为学习重要内容，周密全面组织多种形式的学习，坚持学思用贯通、知信行统一，特别要加强对习近平外交思想的学习，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，把学习成果转化为推动外事工作的动力和解决难题的能力。
《纲要》是开展主题教育的重要学习材料，要引导各民主党派把学习《纲要》作为夯实多党合作共同思想政治基础的重要内容，认真读原著、学原文、悟原理，深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想中关于多党合作的理论基础、鲜明特征、实践价值，不断推进多党合作理论创新、实践创新、制度创新，进一步彰显多党合作的制度效能。
【篇五】
近日，中共中央发布了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。《纲要》的印发，再次要求我们广大党员要坚持不懈、一如既往的用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高思想认识，灵活运用理论知识指导实践，推动各项工作取得进展和突破。《纲要》也告知我们只有将理论和实践很好的连接在一起，理论知识才会更加丰富和充盈，实践的目的才会更快更精准的实现。
《纲要》像一本历史画卷，从中我们看到了中华民族随着社会主义理论的不断成熟一步步走向强大的印迹。中国的发展始终带着中国特色社会主义的光环，这是基于中国实际和未来发展方向的一种科学的正确的选择。翻开画卷，带有中国制造、中国味道的中国智慧让世界为之震惊和赞叹。这一切成功的取得，离不开中国文化。
“两学一做”学习教育、“不忘初心，牢记使命”主题教育等等都在告诉我们学习永无止境，学习势在必行。《纲要》教科书式的教我们从最原始的的书本和实践中获取的真理才能真正发挥出指导实践、推动社会进步的作用。《纲要》的定位即为适合广大人民群众共同学习习近平新时代中国特色社会主义思想。在学习中不断领会中国特色社会主义思想的真谛，在实践中不断收获中国特色社会主义思想带来的“红利”。古语有云：温故而知新。对《纲要》的学习也是如此，不能只图“快读”、“读完”为目标，而是要真正消化饼领会其中包含的精髓。我们学的是知识，收获的是解决问题、分析问题的能力和本事。在提高认知水平的同时也要提高自己的应急处置能力，也只有这样才能在这个变化莫测、快速发展的新时代立足和实现个人价值。
《纲要》源于原文原著，但是其中更不乏“与时俱进”新的理念和知识。我们也只有勇于革新，才会以新的姿态和面貌展示在世界的面前，才会掌握新的本领和技能，精准脱贫、全面小康、两个百年目标、中国梦才会一一变为现实。
【篇六】
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果；是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。因此要在学懂弄通做实《纲要》上下功夫，用《纲要》武装头脑，指导实践，推动工作。
学“懂”是前提。中共中央印发《纲要》并发出通知要求广大干部群众学习，认真读原著、学原文、悟原理，做到知其言更知其义，只其然更知其所以然。各级部门、单位要认真组织开展学习培训，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动、“三会一课”制度、主题党日等组织党员学习《纲要》，用《纲要》武装头脑，同时结合新时代农民大讲堂深入村组召开院坝会、座谈会，采取多种形式组织群众认真学习《纲要》，让思想受到洗礼。
弄“通”是关键。《纲要》一书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想就是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容，学懂弄通《纲要》具有十分重要的意义，要把学习《纲要》同学习马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思思、科学发展观贯通起来；和学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来；和同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来；同贯彻落实党中央的各项战略决策部署贯通起来，准确把握《纲要》的核心内容，并且用来指导实践。
做“实”是目的。学习的最终目的就是抓落实，这是落脚点。《纲要》有助于广大党员群众更好理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于广大党员群众干事创业。各级部门、单位不仅要组织开展《纲要》的学习培训，还有实事求是不打折扣的落实好《纲要》。结合工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，用学习到的本领解决问题，推动工作。
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