植物的光合作用市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎走入生物新课堂,像科学家一样去观察！,像科学家一样去思索！,像科学家一样去试验！,第1页,第四章 绿色植物是有机物生产者,第1节,植物光合作用,第2页,植物生长增加重量来自哪里呢？,以前人们认为植物生长在土壤中,使植物增重是,土壤,第3页,17世纪上半叶 海尔蒙特试验 柳树生长之谜,2.3kg,90kg,76.7kg,89.94kg,种植,五年后,称重,第4页,讨论与思索：,海尔蒙特试验证实了什么？忽略了什么？,他只考虑土壤中物质对植物生长影响，没有考虑空气中物质对植物生长影响。如阳光、空气等。,证实了柳树生长与水相关,第5页,探究阳光在植物生长中作用,提出问题,光合作用是在绿叶中进行吗？,绿叶必须在光下才能制造有机物吗？,绿叶在光下制造有机物是什么,作出假设：,可假设植物在光下能够产生淀粉，那么不在光下就不产,生淀粉,。,试验变量：,有光 无光,第6页,碘酒,大、小两个烧杯,黑纸片,盆栽天竺葵或玻璃翠 曲别针 火柴 自来水 酒精 碘酒,1、材料和用具,制定计划,第7页,2、试验步骤,1 暗处理,2 选叶部分遮光,3 光照3-4小时,4 叶片脱色,5 滴加碘酒,6 观察,第8页,实施计划,（1）暗处理：把盆栽玻璃翠,放在黑暗处一昼夜,；,（2）选叶部分遮光：用,黑纸片,把叶片一部分正反两面都遮盖起来，用回形针夹紧，移至光下照射3-4小时；,第9页,思索与讨论一,：,为何要将植物放在黑暗处一昼夜？,这么做是为了让天竺葵把叶片中淀粉全部转运和消耗，以说明后面试验中颜色改变不是由试验前叶片中储存淀粉引发。,为何用黑纸片不用其它颜色纸？,黑色反光，光线不能透过纸片。,为何正反两面都要用黑纸片夹起来？,叶片正反两面都能吸收光，只遮住一面是没用。,为何要将叶片不一样部位进行遮光？,形成对照，确定变量是有光、无光。,第10页,（3）去黑纸片：剪下遮光处理叶片，去掉黑纸片。,（4）酒精脱色：把叶片浸入盛有酒精烧杯中，,隔水加热,，使叶绿素溶解在酒精中，待叶片变成,黄白色,。,大,烧杯-,水,小,烧杯-,酒精,第11页,思索与讨论二：,为何要用酒精浸泡叶片进行褪色？,叶绿素是一个有机物，不易溶于水，能够溶解在温度较高酒精当中，起到脱色作用,。,为何要隔水加热？,1.酒精是易燃，直接加热会引发燃烧，而发生危险。,2.酒精易挥发，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素效果也不太好。,为何要使叶片颜色褪去？,叶绿素呈绿色，假如不褪去绿叶中叶绿素，就不易观察到淀粉遇碘变蓝现象。便于判定淀粉遇碘后颜色改变。,第12页,（5）漂洗-染色：取出叶片，用清水漂洗洁净，放在,培养皿,中，加入,碘酒；,（6）洗去浮色-观察：用清水洗去碘酒，观察颜色改变。,第13页,试验现象,植株部位,现象,叶片,未,遮光部分,叶片遮光部分,变蓝,不变色,染色前,染色后,第14页,第15页,依据试验观察到现象，你得出什么结论？,1、,绿色植物只有在,光,下才能制造,淀粉；,2、淀粉,是光合作用,产物,。,得出结论,第16页,什么叫光合作用？,在自然条件下，绿色植物能够利用太阳提供,光能,，在叶绿体中把,二氧化碳和水,合成淀粉等,有机物,，同时把光能转变成化学能储备在所合成有机物里，而且放出,氧气,，这个过程叫做,光合作用。,二氧化碳+水,条件,有机物（,）+氧气,（储存着能量）,场所（叶绿体）,（）,光能,淀粉,第17页,请你帮忙：,小明家养花草长时间放在,黑暗,处，结果死了，小明很难过。请你帮他分析这是,什么原因,？,农民伯伯种植小麦在灌浆期碰到阴雨天气，就会减产。你能帮忙找到其中原因吗？,第18页,1,检验绿叶在光下是否产生淀粉，所用试剂是（）,a生理盐水 b酒精 c清水 d碘液,3绿叶在光下制造有机物试验中，把盆栽植物放在黑暗处一昼夜目标是（）,a.耗尽叶片内淀粉 b产生大量二氧化碳 c吸收尽容器中二氧化碳 d吸收尽容器中氧气,2.“绿叶在光下制造有机物”试验步骤应是（）,用清水漂洗叶片 向叶片滴加碘液，用清水冲掉碘液,摘下叶片，去掉遮光纸片把盆栽植物葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮起来叶片在光下照射几小时,把叶片放入盛有酒精小烧杯中，隔水加热,4.把叶片放入酒精中隔水加热目标是（）,a溶解叶片中淀粉，防止将叶片烫死 b将淀粉煮熟，防止将叶片烫死,c溶解叶片中叶绿体，防止酒精过分挥发,d溶解叶片中叶绿素，防止酒精过分挥发,【巩固练习】,d,a,a,d,第19页,5.“绿叶在光下制造淀粉”试验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过叶片遇碘变蓝部位是（）,a被遮光部分 b.见光部分 c.只是叶片边缘变蓝 d.整个叶片变蓝,6.“探究阳光在植物生长中作用”试验能证实（）,光合作用产生了淀粉光合作用产生了氧气水是光合作用原料光是绿色植物进行光合作用条件,a b.c.d.,b,d,第20页,学完了本节课，同学们都有哪些收获？,第21页,再见,第22页,