预习方法.docx

1.给课文标自然段。2.把课文读三遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。

1.给课文标自然段。2.把课文读３遍。
3.自学“生字条”里的所有生字，拼读五遍。4.把课文中带有生字的词语划上了“﹏”，并把这些词语读五遍。5.给生字标上拼音。6.写生字，写两个组一个词。7.发明一个记住生字的好方法，明天介绍给大家。8.把不理解的词旁打上？9.把多音字和近反义词全都标注在书上。