1、C语言学习3运算符3.1:C语言中的运算符就是我们平时所说的加减乘除等,那么在C语言中,它们有着怎样的先后顺序呢,看表31:运算符结合性()从左到右+-(一元运算符)从右到左*/从左到右+-(二元运算符)从左到右=从右到左表31:常用运算符及优先级当两个运算符共享一个操作数时,具有较高优先级的运算符先被运算。如果运算符有相同的优先级,结合性(从左到右还是从右到左)决定了哪个运算符先被应用。例如:y =2*6/3;*和/共享了操作数6,而*和/又着同样的优先级,所以由结合性(从左到右)来决定运算顺序,即先算*再算除。我们再来看个简单的额难问题(这不是病句哦),y =2*3+6*7,表达式中的加号
2、分别于两个乘号共用了操作数3和6,有优先级可知先,3先与第一个乘号结合,6与第二个乘号结合。但问题是,计算机先计算2*3还是先计算6*7呢?您可能说,明显是从左到右嘛,这只是我们平时计算的习惯,计算机是不确定的,因为结合性(从左到右还是从右到左)只适用于同等优先级的运算符共享同一个操作数。幸运的是,计算机不管先计算2*3还是先计算6*7,结果是一样的,只是随着硬件的不同,计算的速度不同而已。3.2:下面我们再来看下取模运算符:%取模运算符用于整数运算,取模运算符就是求两个整数相除的余数。例如:11%5的结果是1、3%2的结果是1.对于两个整数取模很容易计算和理解,那么负数的取模运算按照什么规则
3、呢?C99规定了,第一个操作数是负数,那么模也是负数,如果第一个操作数是正数,那么模也是正数。例如:11%5的结果是1、11%-2的结果是1、-11%-5的结果是-1、11%-5的结果是1。3.3:增量和减量运算符:+ - -这两运算符算是比较难的了,记得大学里老师讲的也云里雾里的。下面我们看程序3.1/*函数名:main输入参数:无输出参数:无调用函数: printf()被调用:无功能:验证运算符+和- -*/#include void main(void) int i_num = 0; int i_width = 0; i_num+; +i_width; printf(i_num =%d,
4、i_width =%dn,i_num,i_width);程序3.1:+num与num+的区别上面的程序运行完i_num和i_width分别是多少呢?看看下面的运行结果:当时看到这个结果,我都要哭了,因为,大学老师讲+在变量的前面与后面是不一样的,结果我反复的翻阅资料终于找到了原因!当单独使用这些增量运算符时(例如i_num+),那么+放在变量的前后是一样的,也就是说+num与num+的结果是一样的,当该运算符及其操作数是一个更大的表达式的一部分时(例如:width =num+与width =+num),两种情况就不一样了。下面我看程序3.2/*函数名:main输入参数:无输出参数:无调用函数:
5、 printf()被调用:无功能:验证运算符+和- -*/#include void main(void) int i_num = 0; int i_width = 0; int m,n; m = i_num+; n = +i_width; printf(m =%d,n =%d,i_num=%d,i_width=%dn,m,n,i_num,i_width);程序3.2:+num与num+的区别我们用上面的结论来看看程序3.2运行完m,n,i_num,i_width的值分别是多少。“m = i_num+;”该语句是将i_num先赋值给m,然后自己再自加,所以m=0, i_num=1;“n = +
6、i_width;该语句是将i_width先自加1再将自加后的值赋给n,所以n =1, i_width =1.下面让我们看看运行的结果是否如此:一句话总结,当n+是表达式的一部分时,先使用n然后将它的值加1;+n则是先加一再使用加完后的n.下面提出一个问题:x=2;y=3;x*y+与x*+y的值分别是多少?+的优先级仅低于(),所以x*y+可写成x*(y+),其结果自然是2*3=6.后面一个就由您来验证吧。自减运算符与自增运算符是一个道理,这里就不详细讲解了。看了自增运算符时,您可能觉的这挺酷的,想尽快运用的程序里。但在您使用之前,我还需要提出几点要注意的地方,减少您以后使用中遇到的麻烦。注意点
7、1:如果一个变量出现在同一个函数的多个参数中时,不要使用自增运算符。例如:假设num的初始值是1那么printf(“%10d %10dn”,num,num*num+)打印出的结果是什么呢?这是不确定的,因为printf()获取要打印的值时,它可能先计算第二个参数,也就是说num先自加,那么结果是绿色的num是1、橙色和红色的的num是2,也就是说打印出的结果是2、2.而如果printf()先计算的是第一个参数,那么结果又是另一个情况了。注意点2:当一个变量多次出现在一个表达式里时,不要使用自增运算符。例如:假设num的初始值是3,那么ans =num/2 +5*(1+num+)的结果是多少呢?
8、您可能认为表达式的运算顺序是从左到右,但实际情况是不确定的。有可能是先算(1+num+),那么这将导致num/2中的num变成4.所以防止因系统不同而出现没必要的麻烦,建议您还是不要用这样的表达式。3.4:类型转换有些时候在一个表达式中会出现多种类型的数据,计算机时无法直接计算不同类型的数据的,所以计算机遇到不同类型的数据运算时会自动将数据进行类型转换,那么就得有一个统一的转换规则,下面我们具体看看这些转换的规则:1:当出现在表达式里时,有符号和无符号的char和short类型都将自动转换成int.2:在包含两种数据类型的任何运算里,两个值都将转换成两种类型中的较高的级别.3:类型级别从高到低
9、分别是:long double、double、float、unsigned long、long、unsigned int、int.4:在赋值语句里,计算的结果将被转换成将要赋值的变量的类型。5:当作为函数的参数传递时,char和short会转换成int,float会被转换成double.为了您更好的理解,下面我们借助一段程序来对上面的规则进一步的讲解。#incldue void main(void) char ch; int I; float f1; f1 = I =ch =C;/*第9行*/ printf(“ch=%c,i=%d,f1=%2.2fn”,ch,I,f1); /*第10行*/ch
10、 = ch + 1; /*第11行*/ I =f1 + 2*ch; /*第12行*/f1 =2.0*ch +I; /*第13行*/printf(“ch=%c,i=%d,f1=%2.2fn”, ch,I,f1); /*第14行*/ch = 5212205.17; /*第15行*/printf(“Now ch = %c”,ch);第9行和第10行,C被作为1字节的ASCII码存放在ch中,C转换成4字节的整数,即67存放在i中。最后f1接受67转换成的浮点数,及67.00.第11行和第14行,C先转换成整数再与1相加,结果的4字节数据被截成1字节放在ch中。第12行和第14行,为了和2相乘,ch转
11、换成4字节的整数,计算的结果为了和f1相加,转换成浮点型,相加后的而结果再转换成整型赋值给i.第15和16行,右边的浮点数会被截成一个字节。然后赋值给ch,这便导致实际赋给ch的值可能与你想赋的值不相等,所以不要使用降级的赋值语句。虽然计算机会自动转换数据的类型,但未了出现像降级转换等的错误以及加深对程序中变量类型的理解,我们应该自己来规定数据的类型。这便用到指派运算符,其格式是圆括号里面放上需要指派的数据类型。比较下面两个语句:Int mice =1.6 +1.7;Int mice =(int)1.6 +(int 1.7)第一个语句是1.6与1.7以double的格式相加,结果以整数的类型赋给mice,其值为3.第二个语句是1.6转换成整数1,1.7转换成整数1,相加后赋给mice,所以结果是2.看了上面的的比较我们发现,数据类型的不同,运算结果可能会出现不同,所以要在正确的使用数据的类型。才疏学浅,还望指教。欢迎大家加入单片机与C语言交流群:325011683