胡秀飚：个人研修计划模板[1].docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 胡秀飚个人研修计划模板课例选择小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形平行与垂直研修目标1. 通过课件，图片，音乐等手段为孩子创造相关的学习情境。2. 通过信息技术辅助教学，提升教师的应用教学能力。3. 制作幻灯片、课件。应用环境简易多媒体环境，网络移动环境技术手段重点运用ppt研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬制定个人研修计划，学习网络课程十月下旬完善修改计划，完成学习任务十一月上旬参与实践活动，学习信息技术十一月下旬修改，完善，提交作业十二月上旬完成个人的培训总结备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。