高中生物《光合作用》同步练习13-苏教版必修1.doc

第2节 光合作用
1．关于光合作用的下列叙述中，正确的是（　　）
　　A．暗反应在细胞质基质中进行
　　B．光合作用产生的葡萄糖中，碳和氧都来自二氧化碳
　　C．光反应和暗反应都能形成ATP
　　D．光反应是物质代谢，暗反应是能量代谢
2．下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（　　）
　　 A．增大O2浓度 B．增加CO2浓度
　　 C．增强光照强度 D．调节室温
3．在正常情况下进行光合作用的某植物，当改变某条件后，却发现叶肉细胞中的五碳化合物突然上升，则改变的条件是（　　）
　　 A．停止光照
　　 B．停止光照并降低CO2浓度
　　 C．升高CO2浓度
　　 D．降低CO2浓度

4．用含同位素14C的二氧化碳作标记来研究光合作用，对了解光合作用中哪项最有意义（　　）
　　 A．光合作用中色素的作用
　　 B．光合作用中水的作用
　　 C．光合作用中形成葡萄糖的过程
　　 D．光合作用中释放氧气的过程

5．“叶绿体色素的提取与分离”实验中，下列哪项与该实验的成败无关（　　）
　　 A．选用新鲜绿色的叶子作材料
　　 B．研磨时要缓慢且均匀用力
　　 C．画滤液细线要细要齐且干后重画
　　 D．纸层析时层析液不能触及滤液细线

6．用18O标记的H2O灌溉某株植物，短时间18O不可能出现在（　　）
　　 A．细胞原生质的水中
　　 B．叶肉细胞生成的糖类中
　　 C．植物周围的氧气中
　　 D．植物周围的水蒸气中
7.施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中，正确的是
A. 促进植物对水的吸收 B. 提高了温室内C02的浓度
C. 提高了光照强度 D. 矿质元素含量高
8．下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是
A. 在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。
B. a点的形成是由夜间的低温造成的
C. 在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止。
D. 增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应
9．光合作用光反应产生的物质有
A. C6H12O6、NADPH、ATP B. NADPH、CO2、ATP
C. NADPH、O2、ATP D. C6H12O6、CO2、H2O
10．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲品红光照射；乙绿色光照射；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B(如图)，经过一段时间，各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组
A 甲、乙 B 乙、丙
C 甲、丁 D 丙、丁
11．在农作物生产中,套作和轮作是提高农作物产量的重要措施,两者
A．都是为了提高光能利用率 B．都可以减少病虫害的发生
C．都可以充分利用土壤中的矿质资源 D．都可以提高农田中的能量传递率

12．对某植株作如下处理：①持续光照10 min；②光照5s后再黑暗处理5s，如此连续交替进行20 min。若其他条件不变，则在两种情况下，植株所能制造的有机物总量及积累的有机物总量
A． 均①多于② B．①少于②；①多于② C．①和②均相等 D．无法确定
13．下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：
（1）甲图曲线中C点和正点(外界环境中C02浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态？
乙图
甲图
（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，植株积累有机物最多的是 点

（3）乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为 ，以致光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使化合物数量减少，影响了C02固定。
（4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为

参考答案
1．解析：光合作用的暗反应是在叶绿体的基质中进行的，只有光反应有ATP的生成。在光反应和暗反应中，都伴随着物质代谢和能量代谢，光合作用产物葡萄糖中的碳和氧都来自二氧化碳。答案：B
2．解析：提高光合作用强度可提高蔬菜产量，增大CO2浓度，可增强光合作用的暗反应，增加光合作用中糖类等有机物的合成，增强光照强度可促进光的吸收，提高光反应强度，进而促进整个光合作用，调节室温可促进酶的活性，光合作用每一步都需要酶的催化，增大O2浓度只促进呼吸作用，增加有机物的消耗。答案：A
3．解析：在正常情况下进行光合作用的植物，其光反应和暗反应维持在一个相对稳定的状态，当突然改变某一条件时，就会产生相应的变化，根据五碳化合物突然上升这一现象，我们可以判断出是CO2固定过程减慢，是缺乏CO2的结果。答案：D
4．解析：利用同位素标记的二氧化碳来研究光合作用，我们可以了解光合作用过程中二氧化碳的去向，进而推知葡萄糖的形成过程。答案：C
5．解析：考察绿叶中色素的提取和分立有关的试验问题，答案：B
6．解析：考察光合作用过程，答案：B
7．解析：在温室内施用农家肥，能提高光合作用的效率，其原因有二：一是提供了矿质元素，但其中矿质元素不一定含量高，与化肥比较其含量显然要低得多；二是提供了二氧化碳。农家肥中含有家畜的排泄物以及未消化吸收的有机物，这些有机物被土壤中的分解者分解后，一方面将其中的矿质元素直接归为无机界，另一方面将其转化为C02和H20等后也归为无机界，释放的热量还可以对温室升温。答案：B
8．解析：“午休”现象原因是：水分在中午供给不上；气孔关闭；CO2供应不足；光合产物来不及分解运走，积累在叶肉细胞质中，阻碍细胞内二氧化碳的运输，答案：C
9．考查光合作用的光反应过程的物质变化，答案：C
10．解析：等量的红光和绿光混合锝品红色光，答案：C
11．解析：轮作除了可以充分利用土壤中的矿质资源外，还可防止大面积病虫害的发生,答案：C
12．解析：②间歇光照累计时间与①相同(均为10min)，但①暗反应只进行了10min，而②暗反应持续进行了20min，可以说②将光反应提供的物质充分加以利用，制造有机物总量比①略多，但②呼吸了20 min答案：B
13．解析：本例主要考查影响光合作用因素：CO2浓度、光强，以及光合速率、呼吸速率和表观速率的关系（表观速率=光合速率－呼吸速率）。首先，要认真看清坐标的含义，然后进行曲线分析；其次，要把光合作用和呼吸作用联系起来考虑，并用两个生理过程进行的条件和时间进行分析。注意光合作用强度决定的制造有机物量与有机物总积累量之间的联系和区别；第三，乙图的E点C02吸收率降低的机理，不仅要从外界因子的整天变化情况及此时的限制因素考虑，还要联系植株的其他生理活动进行思考。
答案：（1）呼吸作用释放C02的量等于光合作用吸收C02的量时；（2）BF； D； E （3）光照强度逐步减弱； ATP； NADPH （4）温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了C02原料的供应

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