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爱国主义演讲稿——团学干部培训小结.docx

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1、爱国主义演讲稿团学干部培训小结 爱国主义演讲稿团学干部培训小结; 金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。 在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要

2、想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。 第1页共8页 具

3、体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准: 第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。 中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。 必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主

4、义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。 第 二、具有全面发展的综合素质。 现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全 欢迎您来到阅读爱国主义演讲稿团学干部培训小结 面,愈高。 作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品 第2页共8页质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。 第三、具有与时俱进的现代化素质。 社会主义市场经济是与

5、时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。 第四、要有团队精神和凝聚力精神。 一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以

6、说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。 面对这么多要求,我们应该如何做呢。科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识, 第3页共8页没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考: 第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内

7、动力。 第二、对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。 必须根据时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。 第三、坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合 (1)实践出真知,实践出人才。深入实际,深入工农,研究社会,了解国情,理论联系实际,在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必

8、由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能实现自己的人生价值。 (2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础,而且他们的物 第4页共8页 欢迎您来到阅读爱国主义演讲稿团学干部培训小结 质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。 (3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现

9、代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中,在认识社会的同时,还能正确地认识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。 第二篇:团学干部培训大学小结团学干部培训大学小结 很庆幸福自己能够进行入院学生会,成为自律部的一份子,成为团总支的一份子,也很荣幸自己能够参加我校首次举办的团干部的培训。 团干部培训班历时一个月,培训对象为学校干部,团总支干部和各社会团社长共举行办了入场讲座,第一讲为陆艳老师主讲团史团情讲座,第二步为李爽老师“教唱团歌第三讲”为苏琼瑶老师讲“学生干部文明礼仪”第四步为武凤鸣老师

10、讲“感恩教育”学生讲为李乐群老师主讲学生干部“如何处理人际关系”信息系张玉柱老师主讲“常见公文写作”弟七讲为商管系支卤坤老师主讲“党史讲座弟八讲为大勇老师室外拓展训练,最后由陆艳老师主持结业 礼及表彰大会 团学干部培训即体现了对学生干部的重视与培养,也是促进学生工作的重要渠道。通过参加培训使团学生干部们能够勤与思考,提高认识,在工作、学习生活中起到模范带头与桥梁纽带的作用。 各系团学生干部要不断传承下去和发扬各系的优良 传统和工作作风高标准严肃要求,以身作则,发挥团学生干部的先锋模范带头作用。不断提升自身综合素质,以学习为带一要义,在创新中不断发展,争取成为学生中的精英与榜样。 从这次训练中我

11、学到。第一学生会担当。尤其作为学生干部要明确角色职责;倾心角色任务;事先角色荣誉。作为一所高校学生会的干部,社会需要我们,有担当的勇气,以为成功的团学生会干部,不仅仅只是传达信息那么简单,更重要的是要有自己思想,契合时代表的元素,最终实现角色期待,第二要学会学习在这样一个信息时代里最重要的是如何习得一种学习方法,不仅学有所成,还要学友之书,生活中做一个有心人,学会平衡学习,生活工作,同时还要涉及宽广的领域,第三学会做人。李乐群老师教导团学生干部做人要讲诚信、公正、自信油漆作为学生干部还要卓越度人。第四学会超越。即超越各利超越习惯,超越自我。学生干部要能够沉着冷静。 我认清了作为一名学生干部所学

12、要履行职责,我们要在学校各个活动中主动为其他人做好服务,增强自我 的服务意识,为别人做好榜样,除此之外,我们的抓住机会好好锻炼自己,培训自己的个方面能力,为自己的未来打好基础,将自己推销出去,当今社会人才挤挤,我们得对自己负责,多多为自己和他人创造有利的机会,若是想要在这个社会中立稳脚跟,那么必须去提高自己,比如,与人沟通的技能,团队的协调能力,心理素质的锻炼提高抗呀能力等等,总之我们要时刻牢记学生干部的宗旨“锻炼自己,服务他人”企业是一个创造利润的地方,而学校是是一个教育人才的地方,企业与学校存在恒大的差异,于此我们在学校需要培养自己的能力,将老师和同学留下的任务不折不扣的按时完成。 会议结

13、束了,但是哪些教诲已经深深印在了我的脑海里,我相信,当我从院自律部,团总支部会退下以后,我会变的更有能力,我的思想会达到另一个高度,应为我坚信,脚步达不到的地方眼光可以达到,眼观达不到的地方思想可以达到。 如此才能做好本部门的工作,我认为首先得有团队合作的思想,只有大家劲往一处史,才能把事办好,把工作做好分配的当,在最短的时间中完成任务,达到事 半功倍的效果。 对团学生干部培训工作的建议,1首先是最大的礼貌,严格落实落实签到参加团 2学生干部培训学得同学,应该人人配带校徽3内容虽丰富,形式应该多样化 4讲座研究应该让同学们展开交流课后布置作业5纪律不够严。上课同学讲话 结束时应该在唱团歌 第三

14、篇:工作总结团学干部培训小结教育资讯网团学干部培训小结 金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅。 在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,

15、就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。 具体来讲,我觉得这个时代要

16、求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:第一,具有坚定的中国特色社会主义信念。 中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。 必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过

17、程中的盲从造成的。 第二,具有全面发展的综合素质。 现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。 作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。第三,具有与时俱进的现代化素质。 社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养

18、自己与时俱进的现代化素质。第四,要有团队精神和凝聚力精神。 一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。 面对这么多要求,我们应该如何做呢。科学精神创

19、始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考: 第一,扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内动力。 第二,对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。 必须根据

20、时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。第三,坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合 (1)实践出真知,实践出人才。深入实际,深入工农,研究社会,了解国情,理论联系实际,在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能

21、实现自己的人生价值。 (2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础,而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。(3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中,在认识社会的同时,还能正确地认识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有

22、中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。 第四篇:团干部培训小结团干部培训小结 这次的团干部培训虽然只有短短的三天,但对我来说仍然收获很大,总结下来有这样三个“一”。 对团干部的职责有了“一”些新的认识。由于刚开始工作,所以对公司的团员工作是如何开展的并不是很了解,虽然以前在大学当的是团支部书记,也从事学生会的工作,但通过这次的培训让我对企业的团工作有了进一步的认识。在大学里,团工作的目的往往是丰富学生的课余生活,提高各方面的素质,而进入企业后,除了需要丰富员工的业余生活,提高员工素质以外,更重要的是要能体现公司的企业文化,最好能对公司的发展起到一定的作用。另外,通过和其他团支部书记的交流

23、,在公司开展好团工作是有一定难度的,因为毕竟大家的工作都很忙,所以调动好团员青年的积极性是相当重要的,要努力做到服务企业促效益,服务青年出人才。 学到了“一”些新的技能。在这三天的培训中让我感受最深的就是每个老师都会讲到一些演讲技巧。“演讲技巧”不仅对一名团干部来说是非常值得去学的一项技巧,其实对于每个人来说都是有很大的帮助的。“演讲”并不是只是上台才会用到,其实生活中,工作中无时无刻都会用到“演讲”,对于一名好员工,好团员来说,沟通和协调的能力更是必不可少的。通过老师们精彩的讲解,让我收益颇多。 认识了“一”群新的朋友。要开展好团工作,人脉也是相当重要的,我想这也是为什么我们这次培训第一堂课

24、就是互动较多的“性格分析和自我提升”的原因吧。在这次培训中,我们不但通过和其他公司的团支部书记的交流来了解到他们公司是如何开展团工作的,更重要的是以后可以相互学习,相互促进,或者共同来组织开展团活动。 总的来说,虽然我现在并不是团干部,但是通过这次培训不仅让我学到了一些新东西,新的理念,还让我认识了一些新的朋友,相信对今后无论是日常工作也好,团工作也好都有很大帮助,希望以后能有更多这样培训的机会。 第五篇:团学干部培训小结团学干部培训小结 金秋十月,我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体

25、会。 在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习

26、能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。 作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。 一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同

27、完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。 面对这么多要求,我们应该如何做呢。科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。 我们必须根据时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。第16页 共16页

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