1、榜样的力量演讲稿20XX年小编整理 尊敬的老师,亲爱的 同学们: 大家好。我是五一班的吉潇潼,今天我演讲的题目是身边榜样,前行力量。 “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我,他是我心目中的英雄。其实,在我们身边也有许许多多的“活雷锋”,他们的事迹,一样让我们动容。 今年三月份,老师布置了综合实践作业采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡
2、,绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时,心中的敬佩之情油然而生。我好奇地问:“吉爷爷,你有这么多的钱,为什么不留给自己的子孙后代呢。”吉爷爷慷慨地回答:“因为我是寺头人,是寺头这片土地养育了我,我要回报我的家乡,我想让自己的家乡变的更美好,让家乡的人民生活的更幸福。”多么朴实的话语呀,却深深打动了我们的心。吉爷爷身上的那种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗。他就是我们身边的活雷锋。 我们的语文老师杨张平老师,一提起她,同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她,她总是一个字:“行。”从来就没有推辞过。记得有一次,班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包,肿的黑紫黑紫的,
3、杨老师看见了,心疼地问:“你怎么不小心呢。有买的药吗。”一听他说没买的药,就马上给他钱让他买来药放在自己家,每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去,周五他妈妈来接他的时候,他的眼睛已经好多了,感动地说不出话来。杨老师对学生就像自己的孩子一样,对待工作更是一丝不苟,她是我们心中的好老师。 在我们班,还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林,捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处,从没贪过小便宜;“模范班干部”邢慧强,总是给班级带好头,把班级管理的井井有条;“乐于助人小标兵”孔婷婷,当同学有困难时,总是想都不想地伸出援助之手这些人都是我们身边的好榜样。 正是这些人这些事一直感动着我、激励着我,给予
4、我力量,鼓舞着我不断前进。同学们,榜样就在我们身边,让我们学习他们身上的精神,一起携起手来,共同进步,共创美好未来。 我的演讲完毕,谢谢大家。 【拓展知识】 演讲的主要形式 大体有如下四种。照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。 照读式演讲 亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿,走上讲台,逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑,语言经过反复推敲,结构经过精心安排,话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外交部的声明等。它的缺点是照本宣科,影响演讲者与听众之间思想感情交流。据说,在英国下院,照本宣读演讲被认
5、为是愚蠢的表现。在我国,一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。 背诵式演讲 亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿,反复照背,背熟后上讲台,脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者,可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥,使听众觉得矫揉造作,一旦忘词,就难以继续,往往要当场出丑。据说,英国首相丘吉尔曾有一次因背不出讲稿而栽倒在讲台上。所以,运用这种演讲方式,必须做好充分准备,语言尽量口语化,表达自然,切忌表演的痕迹。 提纲式演讲 亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲方式,
6、其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处事先对演讲的内容有充分准备,可以有一定的时间收集材料,考虑演讲要点和论证方法,但不要求写出全文,而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来,作为演讲时的提示,靠它开启思路。是初学演讲者进一步提高演讲水平的行之有效的一种演讲方式。 即兴式演讲 演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以根据实际情况,针对听众的心理和需要,灵活机动,迅速调动语言
7、的一切积极因素,以悬河之口生动的直观和形象的直感染力,是其它各种演讲方式都无法比拟的。使用演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养,具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备如果不具备这些条件,即使使用这种演讲方式,也不会取得理想的演讲效果。相反,往往还会出现信口开河,漫无边际,逻辑混乱,漏洞百出的现象。这样反倒影响了演讲的效果。虽然如此,每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。只要下苦功,肯定是会学到手的。 第二篇:榜样的力量演讲稿学习焦裕禄精神,树立榜样为标杆 好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。 榜样的力量是巨大的。法国作家卢梭说
8、过。“榜样。榜样。没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”革命战争年代的张思德、董存瑞,和平建设时期的雷锋、焦裕禄,改革开放时期的张海迪、孔繁森,进入新世纪后的杨善洲、郭明义等先进人物,都成为推动时代发展进步的旗帜和灵魂,是弘扬主旋律、传递正能量,使社会主义核心价值体系变得生动具体的好榜样。当前,以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在全党深入开展,开展群众路线教育实践活动,离不开榜样的力量,而学习榜样,习近平总书记在XX省XX县区调研指导党的群众路线教育实践活动时就强调“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行”。 475天的兰考工作
9、,42年的短暂生命,化作永不磨灭的珍贵记忆,树起一座高山仰止的巍峨丰碑,凝聚成至今仍然熠熠生辉的焦裕禄精神舍己为民的公仆情怀,探求就里的求实作风,迎难而上的奋斗精神,朴素廉洁的道德情操。焦裕禄用自己的生命诠释出一个全心全意践行党的宗旨的共产党人的精神高度。 树木之所以参天,是因为根须深植;丰碑之所以巍峨,是因为底座牢固。焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,是践行宗旨的思想基础,干事创业的力量源泉,也是烛照后世、激励后人的精神财富。贯穿焦裕禄精神这条红线,深学焦裕禄精神,让焦裕禄精神触及思想和灵魂,像焦裕禄一样有一颗为人民服务的心。从信念深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的
10、公仆情怀,在灵魂深处思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风,向思想深处领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神,往境界深处体悟他从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处的道德情操,我们就能够懂得为什么半个世纪之后,他的事迹依然为人们传颂。以焦裕禄为榜样,深学焦裕禄精神,让焦裕禄精神充盈我们的内心,为民务实清廉的价值理念才能更加坚定。 “弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式好干部。”我们要以焦裕禄为榜样,以焦裕禄精神为贯穿始终的红线,照镜子、找差距,正作风、办实事,聚民心、促发展,党的群众路线教育实践活动也必将取得扎扎实实的效果,中国特色社会主义事业必将在当代共产党人手中谱写新的篇
11、章。 “榜样是看得见的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕禄同志之所以葆有永恒的精神光辉,就在于他事无巨细、律己以严,在方方面面树立起标杆,为广大党员干部提供了镜鉴。毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”“动人以言者,其感不深”,如果只是停留于媒体上宣传、会议上动员、口头上说教,“正确的大道理”凌空蹈虚,如何让党员干部感同身受。身教重于言传,具体强于抽象,“一个榜样胜过书上二十条教诲”。学习焦裕禄精神,树立榜样,用身边事教育身边人,能够起到春风化雨、润物无声的效果。发现、发掘一批立得住、叫得响、群众公认的为民务实清廉的先进典型,把抽象的标准转化为具象的样本,使广大党员干部可以对照身边的榜样
12、找差距、找不足、找方向,好作风自会蔚为风尚。 榜样力量无穷,人民事业长青。随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,各行各业将会涌现出越来越多的先进集体和先进个人。“天行健,君子以自强不息”,站在新的历史起点上,我们青年一代更要充分利用各种形式和方法宣传好身边的好人好事,开展“远学先进集体和先进个人、近学身边标兵”活动,使大家学有目标、赶有方向,在耳濡目染中感受榜样高尚的人格,向榜样学习,向榜样靠近,永远不失共产党人的先进本色,用我们的青春拥抱时代,点燃未来。 第三篇:榜样的力量演讲稿榜样的力量演讲稿一尊敬的各位领导、 各位老师: 今天我演讲的题目是榜样的力量。 这是一个榜样辈出的时代。各种各样
13、的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过:榜样。榜样。没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。罗曼.罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,我们每位教师的师德就如同这里的榜样和阳光。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 榜样的力量是无穷的。有人曾说
14、。播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样。教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要
15、培养,需要教育,更需要的是-每位教师的自我修养。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。 最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲。我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。 榜样的力量演讲稿二 榜样,可以是伟大的,也可以
16、是平凡的可以是一个人,也可以是多个人 我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。 首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是您这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,您这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:xxx同学,您的意见是什么那。或者说:xxx同学,您有什么想法那。他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,
17、我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。 身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。下面,我再给大家说一个我高中时期的事。 这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗。比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗。当然,您不需要回答,想一下就可以了。 我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、
18、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。 我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗。他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗。更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。 身边榜样,
19、前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。 同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。 我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是-我拥有了一颗又激情、又梦想的心-敢想、敢做、敢成功。朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中-愉快-前行。 榜样的力量演讲稿三 榜样的力量是无穷的,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出以人为镜,可以明得失这样的至理名言。感动中国
20、十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里明镜高悬。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。 有人曾说。播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。 可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和-谐。
21、如果人人都向比尔.盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。 榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜。,震惊了世界,唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激-情投入到革命的前沿,要有扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒的勇气,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。 90年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是
22、伟大五四精神的传承;这是美好青春年华的永恒。如何让青春得到永恒。当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。 有人说,当今世界,哪有砍头不要紧,只要主义真的环境;有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然,新的时代孕育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色。作为*地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了*地矿之歌优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的*地矿精神,并最
23、终创造了*地矿50年激-情跨越的辉煌。榜样的力量是无穷的。如今,广大团员青年正积极投身于*地矿事业建设的大潮中。他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。 省级青年文明号获得者-江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:这些来自*革命老区的小伙子,个个都是好样的。是呀,他们是好样的。不用扬鞭自奋蹄作为*地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业
24、宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。青春无私天地宽。只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为*地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。 青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。 天行健,君子以自强不息,站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来。 第四篇:榜样的力量演讲稿榜样的力量 阳光和煦,空气渐暖,春意正浓,万物生机勃勃,此时正是人间四月。汉江两岸,微风拂过,柳叶轻摇,春雨如丝如雾,飘散着醉
25、人的花香。秦巴深处,满山黄花,草长莺飞,闲客踏青斗草,吟唱着一年的希望。 病房的患者都打开了窗户,呼吸着这沁人心肺的清爽,脸上绽放出战胜病魔的自信。病房和走廊里也被春天赶走了闷热和药味,空气湿润而清新,医护人员,各个精神抖擞,浑身散发着无限的工作热情。 我是肿瘤外科的一名护士,我叫范翠翠,今天站在这里,非常的愉快和激动,很荣幸在这美好的时刻能为大家演讲榜样的力量。 阅读榜样的力量,感觉受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。大家都读了这本书,每个人的体会都可能是不一样的。而当我读完放下这本书时,有一种力量撞击着我的心灵,
26、让我体会最深的,就是“爱”。这些同行们之所以受人尊敬,被人歌颂,成为我们的榜样,是因为她们对工作的热爱,对病人的关爱,和对自我的珍爱。 万琦告别了繁华的“天府之国”,选择做一位驻藏边防卫生战士。不畏坚辛,用自己的鲜血,拯救战士的性命。她勤奋好学,自学多门医学课程,为人民培养了一批批优秀护士。是我们心中美丽的格桑花。陈征,非典来袭,全民恐慌,她率先垂范、身先士卒,穿上防护服,一头扎进了护理一线。陈路得,王克荣,从事艾滋病等传染病的护理工作。王亚丽, 我们科的病人都是长期住院患者,很多病人由于长期治疗,一年大半时间都是在病房度过,我们陪着他们一起与病魔抗争,也和他们一同体验着被病痛折磨的辛酸,其实
27、我们之间早就建立了深厚的感情,癌症患者需要我们的爱心温暖,这也是一种治疗”。是的,的确是这样,在癌症尚未完全攻克的今天,肿瘤科的护士们还承担着大多数癌症病人的临终关怀护理,生命是可贵的,人人都喜欢新生命朝霞般的绚烂,但我们这里的护士却是要让这里的病人临走时拥有落叶的静美。这需要的不仅仅是技术,更需要一颗高贵善良的心灵。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们激发我们心中爱的潜能,让世界充满爱。 谢谢大家。 第五篇:榜样的力量演讲稿敬爱的老师们、亲爱
28、的 同学们: 大家好。我是西山ap高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是榜样的力量.有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的,只要我们用心发现身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。我想很多人都看过感动中国栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了融化在手心里的
29、温暖,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样。再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了文明不插队签名活动,并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能够几十年如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习
30、知识,吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢。那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。ap年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓教,上所施,下所效也。他们以自己为模范,教育给我们了很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们用心去发现,任何同学的身上都能找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢。还是希望大家能够把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人。我的演讲到此结束,谢谢大家。第18页 共18页