1、教材梳理文题解读本文名为“传”，实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。从内容和风格上看，当是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考，后世学者多认为这是设事明理之作。顾炎武在日知录中说它是“稗官之属”，把它当作小说来看。鲁迅在中国小说史略中则更进一步说它是“幻设为文”，“以寓言为本”。 走近作者 柳宗元（773819），字子厚，河东（现在山西永济）人，世称“柳河东”。柳宗元在永州九年，关心人民疾苦，游历当地山水名胜，提倡“古文”创作，写下了不少诗文名篇。柳宗元的诗，数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的悲哀。从这些诗篇里，我们可以看出一个有理想的正直的人在不合理的黑暗社会里遭受
2、到怎样残酷的迫害！在柳诗中成为特有的新颖题材的是对西南地带少数民族生活进行多方面描绘的作品。其中洋溢着非常浓厚的地方情调和气氛。至于刻画自然景物的小诗，如江雪渔翁等，都是脍炙人口的名作。著有柳河东集四十五卷，外集二卷。背景纵览本文作于永贞元年（805），作者当时在长安任监察御史里行，后迁礼部员外郎，积极参与了革除弊政的政治活动。文章形象地表明了作者在永贞革新中的重要政治观点：与民休息，不可生事扰民。作者针对中唐时期政苛令烦、民不聊生的现实，提出这一观点，自有其进步意义。当然，其中也带有道家崇尚自然、无为而治的消极成分。字词梳理1.一词多义 早实以蕃（蕃，通“繁”）早缫而绪（而，通“尔”）3.词类活用(1)名词用作动词名我固当（起名）早实以蕃（结果实）其筑欲密（捣土）爪其肤以验其生枯（用手抠）（2）名词作状语而木之性日以离矣（一天天） 旦暮吏来而呼曰（在早晚）（3）使动用法非有能硕茂之也（使高大，繁茂）见长人者好烦其令（使繁多）遂而鸡豚（使长大） 鸣鼓而聚之（使聚）又何以蕃吾生而安吾性耶（使繁衍，使安） （4）意动用法驼业种树（以为业）虽曰忧之，其实仇之（以为仇，仇视）2用心 爱心 专心
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