资源描述
《空气和氧气》第一课时导学案
姓名 班级
一、空气的存在
二、空气中的成分及检验
设计实验
现 象 证明其成分
三、氧气含量的测定
利用以下实验器材,设计实验装置(简单的画出装置图),并解释实验原理
集气瓶 烧杯 导管 止水夹 橡皮塞(带孔) 燃烧匙 导管
提示:可供选择的药品(括号中为:与空气的反应的生成物):
红磷(五氧化二磷)、 木炭(二氧化碳)、 铜(氧化铜)、
镁(氧化镁、氮化镁)、 硫(二氧化硫) …………..
改进实验方案:设计符合绿色科学的实验方案
器材提供:
具有刻度的玻璃容器,针筒,玻璃管,量筒,集气瓶,烧杯,放大镜
白磷(着火点40℃),木炭,氢氧化钠(吸收二氧化碳),铜丝,等
【课后练习】
右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。
已知白磷在达到40℃时就能在空气中燃烧。请完成实验报告:
(1)实验目的:测定空气中 的体积分数。
(2)实验现象:白磷着火燃烧,活塞将如何移动?
(3)某次实验后,活塞停在9左右的位置,请分析可能原因之一: _______________。
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