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生物会考模拟练习卷一
一、选择题(每小题2分,共50分)
1、在“探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响”实验中,下列设计不合理的是( )
A.设计甲(湿润土壤)乙(干燥土壤)对照实验
B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D.甲、乙两容器都放在相同的环境中
2、科学探究是探索生命的重要方法,下列关于科学探究的叙述错误的是( )
A.科学探究要坚持实事求是的态度 B.科学探究中要善于与他人合作交流
C.在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时,要修改实验数据
D.科学探究的基础是提出问题、作出假设
3、下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,其实验的先后顺序是( )
A.①②③④ B.③④②① C.②③④① D.①②④③
4、生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是( )
A.生物都能呼吸 B.生物都能进行运动
C.生物都能适应一定的环境 D.生物都能繁殖后代
5、下列各项中,不可以看作生态系统的是( )
A.如皋花木基地 B.长江刀鱼 C.启东吕四鱼港 D.南通濠河
6、取红、蓝、银灰、黑四色相同材质和规格的塑料薄膜,在每天的9:00—16:00分别罩在相同数量、长势基本相同的番茄幼苗上方,一段时间后,测量这些番茄幼苗的高度和叶面积的大小。这项活动要探究的问题是( )
A.番茄幼苗在每天不同时间的生长情况 B.塑料薄膜对番茄幼苗生长的影响
C.塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响 D.番茄的生长速度
7、光合作用的实质是( )
A.无机物转变成有机物,储存能量 B.有机物转变成无机物,储存能量
C.无机物转变成有机物,释放能量 D.有机物转变成无机物,释放能量
8、农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”,说明肥料的作用主要是给农作物生长提供( )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气
9、在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头变成蓝色。该实验说明馒头中含有( )
A.水 B.蛋白质 C.淀粉 D.无机盐
10、长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人,唇和口腔易溃疡,原因是人体内缺乏( )
A.蛋白质 B.脂肪C.无机盐 D.维生素
11、密封的广口瓶中萌发的种子所释放出的气体,能使燃烧的蜡烛熄灭,其主要原因是( )
A.萌发的种子进行光合作用,消耗二氧化碳,释放氧气
B.萌发的种子进行光合作用,消耗氧气,释放二氧化碳
C.萌发的种子进行呼吸作用,消耗二氧化碳,释放氧气
D.萌发的种子进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳
12、肺泡和肺部毛细血管间的气体交换依赖( )
A.呼吸运动 B.交换作用 C.呼吸作用 D.扩散作用
13、国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4—5年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久( )
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发 B.呼吸作用消耗了大量的有机物而无法信用
C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法信用 D.种子发霉易引起中毒
14、细胞内染色体的组成主要是( )
A.线粒体和叶绿体 B.葡萄糖和蛋白质C.DNA和蛋白质 D.水和无机盐
15、花的结构中,最主要的部分是( )
A.雄蕊和雌蕊 B.花瓣和雌蕊C.花萼和花瓣 D.花萼和雄蕊
16、黑暗的房间中有4个大小相同的鱼缸,鱼缸中水的高度相同,鱼大小一样,下列哪种情况下的鱼先死( )
A.一缸清水一条鱼 B.一缸清水5条鱼
C.一缸清水10条鱼 D.一缸清水10条鱼和部分水藻
17、下列关于生物分类的叙述中,错误的是( )
A.种是分类的基本单位
B.分类单位越小,所包含的生物种类就越少
C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
18、某人尿液和正常人的尿液数据如下表,请分析他的哪一结构发生了病变( )
主要成分
患者尿液
正常人尿液
水
95
96
蛋白质
0.10
0.00
葡萄糖
0.00
0.00
无机盐
1.20
1.10
尿素
1.70
1.80
A. 肾小球 B.肾小管 C.入球小动脉 D.出球小动脉
19、神经调节的基本方式是( )
A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射
20、缺碘地区强制推广加碘食盐,是为预防( )
A.糖尿病 B.贫血症 C.“大脖子”病 D.佝偻病
21、将一片新鲜的菠菜叶放在70℃温水的烧杯中,发现叶片背面冒出的气泡比正面多,这说明( )
A.叶片背面的叶脉多于正面 B.叶片正面有角质层而背面没有
C.叶片背的气孔多于正面 D.叶片背面的组织细胞排列疏松
22、花农希望在短期内将引进的稀有花卉进行大量繁殖,比较理想的方法是( )
A.扦插 B.压条 C.组织培养 D.嫁接
23、免疫是人体的一项基本功能,下列现象属于免疫的是( )
A.扁桃体发炎 B.胃肠蠕动 C.跑步喘气 D.天热时皮肤出汗
24、醉酒驾驶害人害己,因为过量的酒精会麻痹人的( )
A.消化系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.循环系统
25、取之不尽,用之不竭的能源是指( )
A.水测和石油 B.核能和煤炭
C.太阳能和风能 D.石油和生物能
二、识图作答题(30分)
26、某同学制作并观察口腔上皮细胞的临时装片。请根据所学生物学知识回答:(3分)
(1)下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序应是( )
① ② ③ ④
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④
(2)该同学在显微镜对光时发现视野偏暗。他应选用________镜来提高高度。
(3)该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“10×”,物镜放大倍数为“10×”,则物像的放大倍数为___倍。
27、下图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:(6分)
(1)水稻可以利用太阳提供的光能进行________作用,是生态系统中的__________。该生态系统中所有动物的最终食物来源于_____________。
(2)青蛙是稻田的“卫士”,从生态系统成分分析,它属于______________。
(3)该生态系统中各条食物链相互交错构成_____________;位于食物链中第二个环节的生物通常是____________动物。
28、食物“金字塔”是营养学家为帮助人们设计健康的饮食计划而提出的。参照食物“金字塔”设计食谱,有利于人们均衡摄取营养物质。请分析回答:(6分)
(1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第_________层食物摄入量不足。
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第________层食物中获得;人体摄入的蛋白质在__________内初步消化,然后在_________内最终分解为氨基酸被吸收。
(3)部分谷类食物在__________内初步消化为麦芽糖,主要是在___________内最终分解为葡萄糖从而被吸收。
29、下图是动物细胞和植物细胞结构模式图。请据图回答问题:(8分)
(1)图中的②细胞膜、③________、④_______是动物和植物细胞共有的结构。
(2)图甲是_________细胞,国产乙是__________细胞。
(3)图中[ ]__________具有保护细胞内部结构的作用,还能控制细胞内外物质的进出。
(4)切开熟透的西瓜时,有浅红的汁液流出来,这此汁液主要来自于[ ]____。
(5)在④中,有许多与细胞生命活动有关的微细结构。例如:与细胞呼吸作用有关的________,与植物________作用有关的⑥叶绿体等。
30、为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下图为蚕的生殖、发育过程,请据图回答:(7分)
(1)家蚕的生殖方式属于____________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为____________。
(2)家蚕的发育过程属于____________变态发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的____________形成的。
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的____________期。
(4)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为____________。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对____________。
三、实验题(10分)
31、小铭同学经过多次的实践和摸索,在“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验中,找到一种“局部麻醉鱼鳍”的实验探究方法:用纱布包住鱼的身体,左手握住鱼身,右手拿注射器在A鲫鱼尾鳍的根部注入麻醉剂(盐酸利多卡因)0.15ml,B鲫鱼不作处理;A、B鲫鱼同时放入鱼缸中。小铭经过观察发现:A鲫鱼尾鳍被麻醉后,鱼体向前运动迟缓,运动迫于直线,改变游泳方向比较困难;B鲫鱼鱼体向前运动迅速,改变游泳方向自由。(5分)
(1)该实验是探究___________鳍的作用,变量是__________。
(2)该实验中,实验组是________鱼,对照组是__________鱼。
(3)小炜认为小铭得出的结论不可靠,请你结合小铭的探究过程作出改进:_____________。
32、小明和他的同学3人组成了一个探究小组,模拟探究“皮肤是一道保护屏障”。请根据观察记录进行分析:(5分)
1号苹果
2号苹果
3号苹果
4号苹果
苹果处理方法
果皮完好
果皮完好,洗净,擦干,涂上苹果腐烂物
划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处
划破果皮多处,并将苹果腐烂物涂在伤口处,再用酒精涂抹在伤口上
观
察
记
录
第1天
没有变化
没有变化
伤口略有扩大
没有变化
第3天
没有变化
没有变化
伤口处腐烂
没有变化
第5天
没有变化
没有变化
腐烂面积进一步扩大
伤口略有扩大
第7天
开始萎缩
开始萎缩有点酒味
腐烂程度严重
伤口处腐烂
第9天
进一步萎缩
开始萎缩出现烂斑
全部腐烂
腐烂面积进一步扩大
(1)探究过程中,腐烂苹果相当于病原体。用腐烂的苹果接触2—4号苹果,使它们带有_________,通过观察4个编号苹果被腐蚀的程度来说明苹果皮的_________作用,并借此推测皮肤对人体的___________作用。此实验中第________号苹果是对照组。
(2)结论:人体的皮肤可以________________________________________。
四、简答题:(10分)
1、“鸟的全身都为飞行而设计”。请你说说你对这句话的理解。(5分)
2、举例说明绿色植物在生态系统中所起的作用。作为一名中学生,你对此有什么想法和行动。(5分)
4
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