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2010-2011学年度下学期六年级语文期末检测试卷2.doc

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资源描述

1、 学校_ 姓名_考场_准考证号_密封线内不得答题6 20102011学年度下学期六年级语文期末检测试卷题号一二三四五得分得分一、 听读听记。(10分)(一)听记(2分)(二)听读1 、“程咬金三斧头”它来自于_ _ 代的通俗演义小说_ _ 2、程咬金最出名的就是舞动那柄64斤重的 _ _ 斧。3、 _ _是程咬金性格的最大缺点。4、后来用“三斧头”形容在 _ _ 、_ _ 中,只有一时 ,而 不能持久的人。二、 基础知识(40分)1、 看拼音正确地写出词语(12分)lng y jun zng pi zu chu y lie fng fi t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b

2、xu bin po sun bn nu y zhng rng k wi( )( ) ( )( )( )( )2、 辨字组词(5分)锻( ) 竣( ) 魔 ( )燥( ) 誉( )煅( ) 峻( ) 摩( )澡( ) 誊( ) 3、用连线的方法搭配词语(4分)改善 缺点 发扬 生产改正 土壤 发展 优点改进 生活 发表 意见 改良 工作 发现 问题4、填字成词(3分)( )故( )新 各( )己( ) ( )本( )末目( )口( ) ( ) 兵( )政 养( )处( )5、选词填空(6分)寂静 幽静 安静(1)上课铃响了,同学们都在认真的学习,教室里非常( )。(2)夜深了,人们都沉浸在甜美的

3、梦乡之中,小镇的村庄显得格外( )。(3)秋天的一个傍晚,我带着心爱的猎犬在( )的小路上散步。周密 严密 精密(1)零件计算数据必须( ),稍有误差就会影响整台机器的正常运转。(2)他办事小心谨慎,对每一件事考虑的都很( )。(3)这道防御工程非常坚固( ),入侵者难以摧毁。6、句子万花筒(10分)(1)他们只看见院子里高墙上的四角的天空。(缩句) (2)鲁迅先生是一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句) (3)汉族是五十六个民族。(修改病句)(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的。”(改为转述句)(5)这幅画太美了。我们被深深吸引了。(用上关联词语,合成一句话)三、积累与

4、运用(10分)1、_,孰能无惑?2、一鼓作气,_,_。3、千门万户曈曈日,_。4、人固有一死,_, _。5、王师北定中原日,_。6、现在自然资源破坏的日益严重,请你为保护环境设计一条宣传标语。_7、小刚迷恋网络游戏不能自拔,学习成绩严重下降,请你用一句名言警句来劝诫他。(2分)_8、本学期你一定积累了很多精彩的语句,请你写下一句完整的句子来。(2分)四、阅读理解( 15分)(一)驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。鸵鸟有翅膀,但是不会飞。不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙

5、漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了。 学校_ 姓名_考场_准考证号_密封线内不得答题6 回答问题。(5分)(1)驼鸟一般重_,是世界上最大的鸟,被称为_。(1分)(2)驼鸟有两条_,一步能走_,每小时能跑_,比_还快。(2分)(3)找出文中的比喻句:_(2分)(二)忧 天忧天,人类才可自救。不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。 “_,一行白鹭上青天”,那四种颜色 、 、白、青,为什么那样

6、清晰,只是因为那时的“天”是“原来”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”无尘、无垢、无形、无秽。今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原来”本身,此外还失去了原云,原霞、原雨、原雪、原气不必违言,在人类的生春空间和视野中,已无一块净土;珠峰的雪样中含有汞锰,大西洋海底有铅、鉻沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。 6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢? 今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的动物“虎”,9个品种已经灭绝4个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万多只锐减为20

7、00余只,我国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。 人类唯一的生存场地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛”回答问题:(10分)第2自然段中“原稿”比喻_,此段中最能形象体现“污染”意思的词语是_。(2分)第三自然段中横线上应该填写的诗句是_;方框内应该填写的字是 。(3分)第7自然段中,主要运用了_和_的说明方法。本段文字旨在说明_。(3分)这篇文章主要说明_。(2分)五、作文(25分)小作文(5分)应用文内容:向校长提一条建议。提示:在小学毕业前夕,给校长提一条改进学校工作的建议,字数不超过100个,注意格式正确,行款整齐,书写端正。题目:我得到了_(20分)要求: 在横线上填一个适当的词语,如

8、“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。 书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。一、听记听读。(一)听记:说明:监考老师先完整地读一遍,然后以逗号为单位读一遍,速度要慢,最后完整地读一遍。碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(二)认真听读材料,回答问题说明:监考老师先把问题读一遍,然后以中等速度读两遍材料。“程咬金三斧头” “程咬金三斧头”是民间流传的一句俗语。它来自清代的通俗演义小说说唐全传。 程咬金最出名的就是舞动那柄64斤重的八卦宣花斧,颇有一种来势凶猛的势头。

9、在攻打瓦岗寨的战斗中,他一马当先,直抵敌军关下,三斧取下瓦岗寨,在那里当上了“王”。他勇贯三军的“三斧头”,确实令对手闻风丧胆。可惜的是,焦躁、鲁莽的性格成了程咬金最大的缺点。他做事没有持久性,只凭一时热情,只有一股子猛劲。尽管他曾经是起义军最早的首领,却不能善始善终,在瓦岗寨仅当了三年首领。在战斗中也是这样,他只有冲锋陷阵的一股杀劲,没有韧性。因此周围的人都知道他“前三斧厉害,第四斧就没劲了”。如今,人们常常用“三斧头”来形容在学习、工作中,只有一时热情猛劲,而缺乏韧性、不能持久的人。问题:1 “程咬金三斧头”它来自于( 清 )代的通俗演义小说(说唐全传) 2、程咬金最出名的就是舞动那柄64

10、斤重的_八卦宣花_斧。3、_焦躁_、_鲁莽_是程咬金性格的最大缺点。4、后来用“三斧头”形容在_学习_ 、_工作_ 中,只有一时热情猛劲_,而 缺乏韧性 不能持久的人。三、 参考答案:基础知识(40分)1、 看拼音正确地写出词语(12分)领域 捐赠 撇嘴 抽噎 裂缝 匪徒剥削 鞭炮 蒜瓣 挪移 蒸融 枯萎2、 辨字组词(5分)锻(锻炼) 竣(竣工) 魔 (魔鬼 )燥(干燥) 誉( 名誉)煅(煅烧 ) 峻( 严峻) 摩(摩托)澡(洗澡 ) 誊( 誊写 )3、 用连线的方法搭配词语(4分)改善生活 改正缺点 改进工作 改良土壤发扬优点 发展生产 发表意见 发现问题 4、填字成词(3分)革故鼎新 各

11、抒己见 舍本求末目瞪口呆 精兵简政 养尊处优5、选词填空 (1)安静 寂静 幽静 (2)精密 周密 严密6(1)他们看见天空(或他们只看见天空)。(2)难道鲁迅先生不是一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(3)汉族是五十六个民族之一。(4)贝多芬说,他是来弹一首曲子给盲姑娘听的。(5)因为这幅画太美了,所以我们被深深吸引了三、积累与运用1、人非生而知之者,孰能无惑?2、一鼓作气,_再而衰,三而竭_。3、千门万户曈曈日,_总把新桃换旧符_。4、人固有一死,_或重于泰山_, _或轻于鸿毛_。5、王师北定中原日,_家祭无忘告乃翁_。6(略)7(略)8(略)四、阅读(一)(1)驼鸟一般重_二百多斤,

12、是世界上最大的鸟,被称为沙漠中的“骏马”。(1分)(2)驼鸟有两条_粗壮有力的腿_,一步能走_二到三米远_,每小时能跑_六七十公里,比火车还快。(2分)(3)找出文中的比喻句:_顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了。(2分)阅读(二)1第2自然段中“原稿”比喻未被污染的天空,此段中最能形象体现“污染”意思的词语是复印。2、第三自然段中横线上应该填写的诗句是两个黄鹂鸣翠柳;方框内应该填写的字是黄、 翠。3、第7自然段中,主要运用了举例子和列数字的说明方法。本段文字旨在说明:地球由于环境污染造成生物越来越少。4、这篇文章主要说明:环境污染给地球造成的严重后果。五习作:(一)小作文5分,格式2分,内容3分。(二)大作文。评分标准(供参考)1、表达的意思清楚,内容具体,描写准确生动,语句通顺,条理清楚,基本没有错别字,正确使用标点符号。(19-17分)2、表达的意思清楚,内容较具体,描写准确,语句通顺,条理清楚,错别字少,能正确使用标点符号。(16-14分)3、表达的意思较清楚,内容还具体,描写基本准确,语句较通顺,条理也比较清楚,在字词、标点符号使用方面基本正确。(13-11分) 4、内容欠具体,用词不准确,条理性不强,有的语句不通顺,错别字及标点的应用错误多。(10分以下) 注意:习作中的错别字按每4个扣1分计算,重现不重扣,扣满3分为止。7

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