听《汹虎借尾巴》有感.doc

听《汹虎借尾巴》有感
听《汹虎借尾巴》有感
　　听了郑晓老师上的《小壁虎借尾巴》这节家校教研的公开课，真是让我受益匪浅。我认为这节课有以下几个精彩之处：
　　精彩之一：
　　思路清晰，教学环节自然、流畅，教师的语言简练。从课文回忆到新课学习，从教师指导学生学习一、二自然段到小组合作学习三——五自然段，做到了井然有序。
　　精彩之二：
　　注重了对学生朗读能力的培养，通过朗读体会每一种小动物的内心世界。如对“小壁虎是一个有礼貌的孩子”的理解，对小壁虎借尾巴的深化为平时借东西的情景演绎，既读出了学生对课文的理解，又读出了美感，是一种美的'享受。
　　精彩之三：
　　语文教学，离不开学生对生活的感悟。本课教学，注重联系实际，通过体验、实践来了词语。如 “一挣”“小鱼尾巴”“游来游去”“摆”等等，显得生动形象。
　　精彩之四：
　　课堂上，师生关系非常和谐。老师很沉浸在教学的幸福当中，学生也沉浸在受教育的幸福之中。如郑老师时刻关注孩子的发言和表现，并适时给予鼓励和表扬，如“爱提问题的孩子特别聪明”、“我特别喜欢某某同学，把一竖写到了竖中线上”等，让我非常感动，觉得很温馨。