大班科学教育活动除水垢教案.docx

大班科学教育活动除水垢教案这是大班科学教育活动除水垢教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图水垢是幼儿生活中常见但是不易为幼儿所了解的东西，本活动通过观看、比拟、小试验等方法，让幼儿了解水垢和水垢对人身体的危害，以及除垢的简便方法，以培育幼儿细致的观看力量及对化学小试验的操作爱好。活动目标初步了解水垢的危害及简洁的除垢学问。培育幼儿对化学小试验的操作爱好，学习正确的操作方法。培育幼儿细致的观看力量及对试验现象的正确表达力量。活动准备白醋、水垢去除剂、玻璃杯、药匙、有水垢的热水瓶和新热水瓶各一个、用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个。活动过程引导幼儿观看水垢，明白水垢对人们的危害。幼儿观看瓶内的水垢，熟悉水垢老师手持有水垢的热水瓶和新热水瓶，请幼儿轮番观看两个瓶内的情况，说一说两瓶的不同，明白水瓶内附着的物体就是水垢。请幼儿想一想、说一说，还在哪里、什么容器里见到过水垢？老师小结，讲解并描述水垢的危害师：水垢的碎块假如被我们喝进身体里，会损害健康简单生病；工厂里的大锅炉假如不除水垢，还会有爆炸的危险。幼儿操作试验，观看除垢的过程幼儿观看玻璃杯中的液体：无色、透亮，闻一闻气味，明白杯中的液体是白醋。教给幼儿闻液体的方法：一只手扶住杯子，另一只手在杯口轻轻煽动，再用鼻子闻煽动的空气。幼儿观看盘中的水垢：黄色的、粉状或块状让幼儿用药匙把水垢放入白醋，观看发生的改变。幼儿讲解并描述自己观看到的情况。老师小结：白醋和水垢放在一起，水垢会产气愤泡，慢慢变小，这种改变叫化学反应。观看用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个，明白除了用醋，还可以用特地的除垢剂来除垢，而且效果更好。请幼儿说一说，还明白哪种除水垢的方法，哪一种最省力最好用。2