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会计模拟实习总结报告.doc

上传人:a199****6536 文档编号:6376186 上传时间:2024-12-07 格式:DOC 页数:4 大小:14.04KB
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资源描述

1、会计模拟实习总结报告 会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监视一个单位经济活动的一种经济管理工作。的会计模拟实习,供参考! 在实习期间,我参加了会计师财务管理学习班。在学习班,我结识了一些已经工作的前辈,有一位竟是校友,她告诉我,经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色和团队,说起模拟实习,她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我,现在的工作都是电算化,会计工作量要比从前少,也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。 凭证,总账,活页账页,凭证粘贴单,科目汇总表及附表科目印章,账夹,印泥,红笔,尺子等。 由于实习,我们是一人多岗制,即一个人负责总账的录入,本钱费

2、用的核算,存货固定资产的录入,填制凭证的工作。 面对这么多与会计工作真实相关的用具,很是兴奋,终于要将所学与实务结合起来了! 7.14,会计的手工实习终于正式开始了,虽然手里有这么多的东西,可是却不知道如何用,如何。很快,老师开始为我讲述实习任务和流程。 对xxxx股份20*年1月的业务进展会计处理。 1、账页。将现金日记账, 银行存款日记账(这里需要注意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,因为实习的业务量少, 我们用的是活页的),应交税费-应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将本钱费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内

3、。 2、录入期初余额。按照实习的资料,录完余额,要将总账和明细账进展账账核对,确保期初借贷平衡。 3、进展日常业务的会计凭证填制,登记明细账。在制凭证的时候要认真,由于开始录入凭证,对数字和凭证格式不是很熟悉,经常会出现数字录错,所以细心是会计人员的根本素质。当然,这样的工作多了,会对数字更敏感,出错也自然会少了。并且,在材料入库时,本次实习采用的是方案本钱法记账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单,一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时,不必粘贴产品出库单,产品出库单要在期末结转本钱的时候进展粘贴和作为结转的依据。增值税抵扣联也不必粘贴

4、,待期末到税务机关进展缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其明细账,这里要注意的是,与实务不同,由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法,所以是以15日为界,每制完十五天的业务后登明细账和总账。 4、进展科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证,就应该进展试算,附表的试算是为了填制科目汇总表更准确,检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表,进展各科目的借贷方发生额总计。确保无误后,方可进展科目汇总表的填写。实习中,我们以1月15日作为分界,对15日之前和30日之前的业务进展了两次汇总,又在月末的时候对31日前的总业务进展了汇总。 5、登记总账。科目汇总完毕后,将1-15日的汇总登记总账。 6、

5、继续进展16日后的业务,1-30日,程序如程序1至5。 7、期末结转本钱费用。相对于1-30日的工作,31日的凭证是复杂了点,要自己算本钱费用的分配,这就用到了我们学过的本钱会计的知识。由于本钱会计学习的不扎实和工作量较大的原因,这里的工作进展了2天。实习中,涉及到本钱的分摊运用的是本钱会计中直接分配的方法,应付职工薪酬各工程的计算,费用的结转都是按照工时进展分配和计算。 此次实习,我了解了真实工作中的流程,解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和耐心。在实习中,起初面对麻烦的数字和不停的出错很是烦闷,恐惧于未来的工作,但是熟练并且耐心之后,做账开始

6、得心应手,庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下,我的手工实习最终顺利的完成了,虽然账页上有一些我不满意的瑕疵,但是,毕竟不断的错误和改进,我成长了,我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续! 电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不陌生了,在大三开始认识实习的时候我们就已经用电算进展过简单的实习了,只是那时的会计知识掌握的还不全面,没有能深刻理解很多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件,由于实习的业务已经在手工中完成了,又将这些业务在电算中再次进展操作,不但加深了对业务的认识,也更有利于电算化的进展。 对xxxxx股份20xx年x月的业务进展电算化会计处理。 1、建账套。登陆系统管理,在账套-建立中建立新账套,将企业根本信息进展录入,设置权限-权限选项,将资料给定的人员权限进展设置。这样,账套的建立工作就完成了。 2、根底信息设置。登陆企业门户,注意登陆日期的设

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