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《校本研修之道》学习心得
4月16日，我很荣幸聆听了林藩老师的讲座《校本研修之道》，收获颇多，将收获记录如下：
1、教师的职责----传道，识道才能传道。
2、悟“道”----悟研修之道；领“道”----领成长之道。
3、教师专业标准的意义。强化国家教育体制；强化专业能力；强化教师“法”的意志；强化教师专业规律的意志----学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
4、校本研修应突出研修的自主性。明确研修意图、主题；明确研修内容、方式方法。
5、研修的指导应该是。示范、点拨、解惑、启发、感悟、升华。
6、研究的结果就是要使教师变得会学、会写。
7、教师搞研究要找兴趣，写文章要找自己感兴趣的话题。
8、校本研修有和谐的教研共同体，能开展正常并有深度的教研。总之，教师参与校本研修就要做到强化规划、强化研究、强化思想、强化成果、强化服务、强化突破、强化优势。须知“道”，更要先悟“道”；须传“道”，更要先领“道”。
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