平顺县第四中学八年级地理.docx

2113-2014平顺县中学八年级地理（下册）
期末学业测试试卷评价报告
命题规划
一、试题命制的指导思想：
为了贯彻山西省学业测试质量监测与评估有关精神，试题命制应以新课程理念和科学发展评价观为指导，命题应根据《义务教育地理课程标准》，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，命制的试题应尽量达到人性化、趣味化、生活化和科学化，有利于新课程的深入推进和有效实施，有利于建立适应素质教育要求的科学评价体系，有利于促进学生生动、主动的发展。
二、考试内容规划：
考试的内容是根据教育部制订的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《义务教育课程标准实验教科书地理学八年级》。
三、考试形式：
本次考试采用书面闭卷笔答的考试方式，试卷长度均为4个页码，按中等水平学生60分钟完成的分量设计，实际考试时间均为60分钟，试卷满分100分，成绩采用85分以上（含85分）为优秀；60分以上（含60分）为合格。
四、试题结构规划：
1、试卷结构：
　试卷的题型及占分比例：
试卷的题型为选择题：20小题，每小题2分，共40分，比例占40%；填空（含填图）题：6个小题，每空1分,共16分，1个填图题2分。共18分，占18%；综合(含填空)题：3个大题，14个小题，共42分，占42%。
试卷难度分布：
整卷的容易题、中等题 、稍难题所占分值比例预设为：4﹕4﹕2。
2、试卷特点：
1．关注基本知识和基本技能的考查
要求学生记忆的基础知识较多，需要学生对中国各区域、地理事物，如山脉、河流、经济及与其他的联系等方面有一定认知。此次考试主要侧重于基础知识的考查。
2．关注学生能力培养
在具体的真实情景中设中综合性问题，考查学生在实际情境中解决综合问题的能力。培养提高学生认图、识图、读图的能力，努力提高学生的综合素质。让学生对世界的各方面分布有一个大致的了解和认识。
3．积极引导学生关心了解中国，扩展学生视野，增加学生的知识面。

双向细目表

易
中
难
选择题
1
东北地区主要山脉

√

2
东北地区成为重要商品粮基地条件
2

√
3
重工业基地主要工业部门及分布
2

√

4
“长三角”范围
2

√

5
长江三角洲江南水乡
2

√
6
台湾北部的气候
2

√

7
港澳地区政治、经济和贸易
2

√

8
新疆气候及成因
2
√

9
西北地区和北方地区的分界线划分主要依据
2

√

10
宁夏和内蒙古平原地区农业类型
2
√

11
新疆农业发展制约因素
2
√

12
我国最大的沙漠
2
√

13
塔里木盆地油气资源输送方式
2
√

14
牦牛特征及高原气候
2
√

15
藏族服装与气候关系
2
√

16
青藏地区种植业的分布
2
√

17
青藏地区地热资源
2
√

18
三江源具体所指河流
2
√

19
我国人工林
2
√

20
我国提出的“和谐世界”理念
2
√

填空题
21.1
中国香港和澳门位置
2
√
√

21.2
香港澳门岛屿组成
6
√
√

21.3
港澳回归时间
8
√
√

21.4
香港“上天下海”的原因
3
√
√

21.5
香港美称和澳门标志建筑
2
√
√

21.6.7
港澳经济差异形成条件
4
√

√

综合题
22.1-3
塔里木盆地绿洲与人口、城市及交通分布关系

6
√
√
√
22.4、5
现代绿洲生存与“世界防治荒漠化和干旱日”主题

8

√
√
23.1
澜沧江源流概况

6
√
√

23.2
青藏铁路