1、中学交流学习心得 12月22日,*中学领导和专家来我校进行教育教学交流,听了钱校长的发言后,颇受启发。 *中学特别重视课堂效率,尤其在如今各校都严格执行“五严”规定的背景下,大家拼的不再仅仅是时间,而是效率,这与我校目前正在着力推进的高效课堂不谋而合。何谓高效。一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量,课内外学业负担等。二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。 会后,我们同*中学高三年级语文老师周主任进行了深入沟通。*中学在语文教学方面重视作文,鼓励学生写作记叙文,有效指导学生写出有个性
2、的记叙文,尤其针对那些尖子生更是如此。我们的学生还存在不敢写记叙文,写作低幼化等问题,这是我们需要向*中学老师学习的。另外,*中学注重夯实基础,他们在文言文复习上花的时间较多,文言基本知识扎实有效,这也是容易出成绩的地方。其实,文言文的功底好,对作诗歌鉴赏题目也是大有帮助的。还有,*中学在课外阅读方面做的工作也比较有针对性,他们有专门的老师每周为学生挑选文章来读,文章风格各异,不局限于一种文体。这对学生的写作积累应该是有帮助的。我们平常在晚读课时也会发一些课外阅读讲义,包括“时事评论”、“名家名作”、“学生推荐文章”、“优秀作文评析”等,在今后的挑选质量上还应该再有所侧重。 *中学的这次来访,使我认识到了语文教学方面的不足,也了解到他们取得好成绩的一些理念,可以说受益匪浅。第2页 共2页