《谁偷走了我的时间》读后感.docx

谁偷走了我的时间读后感 温泉小学4.1马晓彤 放暑假了，妈妈给我买了几本老师推荐的课外读物。让我在每天按时完成作业后读一读，以开阔眼界和增加一些知识。其中有一本谁偷走了我的时间，我读后有很大的启发。 谁偷走了我的时间是专为这档暑期推出的一本少儿读物。文中围绕着能把用纸折的猫、猴子、老虎等动物，经过双手抚摸会变成活的，会魔法的拐弯小学语文老师于小鱼和以专门偷取人类时间、残害动物来提升自己功力的邪魔势力做斗争的事情展开的。从作者简单、朴实、形象的语言中可以清晰地看出他长期和少年儿童生活在一起，把他们的一举一动、一言一行和心理活动刻画地入木三分。郭果是一名典型的上课“虫”，下课“龙”的学生。他喜欢吹牛，往往一件平常的事情，经过他这么一“吹”都会变得有声有色。在艾可儿被黑色怪鸟抓走后，燃起他的激情，一改往日的懦弱，整个“救美”过程中表现得相当的“英雄”。在为失去时间的同学们夺回时光宝盒时，表现得出奇的冷静和坚毅。朱小末是郭果的绝对死党，平时胆小、爱慕虚荣。在仰慕他的表妹面前爱逞能，结果差一点丢了性命。艾可儿是一位漂亮女生，她身上具有现代小女生的一切特点：追星、好奇、爱美。在失去宝贵的时间后，有一阶段表现得不理智，结果被黑色怪鸟抓走，在最后关头猛然清醒，拿回时光宝盒，号集同学帮助于小鱼老师打败邪魔势力。作者对文中的主人公具有神秘色彩的于小鱼老师的魔法并没有过多的描写，更多的叙述了他在这场斗争中表现出的英勇、机智和牺牲自我的精神。相反把拐弯小学郎校长描写得更加生动、形象：肚皮象软墙、走路的声音象轧道机、生气的时候，头发象遇到天敌袭击的刺猬。文中既描写了同学们的天真，老师和校长们的善良，又描写了邪魔势力的残忍，让我们在一白一黑之间轻易地取舍。最后告诉我们一个千古不变的真理：正义永远都会战胜邪恶。 谁偷走了我的时间这本书写得篇篇精彩，页页叫绝。其中形象的描写、贴切的比喻，让人读后过目难忘。读过此书后，我觉得自己一夜之间变“老”了，心理变得成熟了，平时模糊的时间观念更加清晰了，我深深地体会到作者的初衷，我会抓住这宝贵的时间，更多地掌握一些知识和本领，不要等到“白了少年头，空悲切。” 指导教师：吴英第2页 共2页