收藏 分销(赏)

小学数学人教2011课标版二年级有余数除法解决问题教学设计.docx

上传人:仙人****88 文档编号:6368492 上传时间:2024-12-07 格式:DOCX 页数:3 大小:18.27KB
下载 相关 举报
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法解决问题教学设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法解决问题教学设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
小学数学人教2011课标版二年级有余数除法解决问题教学设计.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、有余数除法解决问题教学设计校名:福州市晋安区教师进修学校附属第二小学(福州市竹屿小学)执教者:江文锦教学内容:人教版小学数学二年级下册P67例5及相关内容教学目标:1、进一步理解有余数除法的意义,并能运用有余数除法的知识简单的实际问题。2、通过画图、讨论等方法,经历解决问题的全过程,培养学生分析问题和解决问题的能力,养成认真审题的好习惯。3、在解决问题的过程中,感知余数在生活中的灵活运用,获得运用知识解决问题的成果体验,感受数学与生活的密切联系。教学重点:运用有余数除法的知识解决简单的实际问题。教学难点:根据实际情况对“余数”进行合理取舍。教学准备:课件教学过程:一、情景引入1、师:小伙伴们结

2、伴去公园游玩,有一些人选择了去划船,可是在安排人数的时候出现了一些问题。2、读题,找关键字课件出示题目:22个同学去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?(1)请大家拿出学习单,静静读题,圈一圈关键字。(2)和同桌分享一下自己找到的关键字,试着说一说你找到的关键词是什么意思。(3)和同伴讨论一下,怎么解决这个问题。二、探究新知1、引导画图感受算理:现在,请你们联系刚才找到的关键词,在自己的学习单上圈一圈、画一画,再列算式解答。如果听不懂老师的要求,可以小声地向你的同伴求助。2、同伴互助:把你的想法和同桌分享一下,需要时可以修改。3、师巡视,发现孩子们中间结果不同的两组(6条或者5条)。

3、4、学生汇报,上黑板讲解。(1)两组学生,每组中一人圈、画老师提供的教具图(或者直接用白板操作,图形间距要大,让孩子们一下子就发现剩余2人),另一人讲解。(2)公共分享:哪种方法正确?(在讨论的过程中,学生可能就会困惑,之前的余数是不够一份的,所以只需要5条船,但是孩子们在讨论中也发现剩下的同学也要安排一条船,为了构建几何直观、渗透数形结合思想,给孩子们提供不同颜色的笔,孩子们就能很快领悟到,用不同颜色的笔把剩余2人再圈起来就能表示“5+1”的意思,这样能帮孩子很直接的处理好新旧知识之间的衔接。)(3)谁再来说一说要注意的地方。(4)还有不明白的地方吗?(5)孩子们,再看看我们的学习单,把错误

4、的地方改一改。(6)修改完再和你的同伴说一说要注意的地方。5、文本阅读:师:请大家打开课本67页,仔细阅读,看看我们的想法和课本上的一样吗?三、巩固运用,深化理解师:大家还有问题吗?我们接着往下看,他们又遇到什么问题。1、基础巩固练习(1)午餐时间到了,王叔叔给小伙伴准备了一些水果。出示题目:有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?(2)请你们拿出练习本,仔细读题后完成做一做的第1题。有困难的孩子可以自己画图或者请教你的同伴后再列示。(师巡视)(3)请用手势告诉大家你的答案。(4)孩子们互相检查后再集体订正。(如果孩子能在解决例题时,充分理解商要加1的道理,那么这

5、题解决起来就简单了,但是很有可能还有部分的孩子还是不理解,所以在巡视的过程中要注意观察这些孩子,引导他们继续用画图的办法帮助解决。)2、变式练习师:为了准备午餐,昨天小丽的妈妈带她去买了一些面包。(课件出示:做一做2)(1)小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?师:请你列式解答,想一想你这么做的理由,再和你的同伴说一说。(生:有10元钱,买3元一个的面包,可以买3个,因为3个面包9元,还剩1元,剩下的1元,不够再买一个,所以只能买3个。)(给学生充分的时间讨论,他们就能发现剩下的不够再买一个,余数不考虑。)(2)用这些钱能买几个4元的面包?师:说一说你的算式和理由。板书算式,直观感受两种情况。(生:可以买2个,剩下的钱不够再买一个。)3、比较、辨析师:为什么这题商不要加1,刚才的题目却要把商加1呢?(生:这题是考虑最多能买几个,剩下的钱不够再买一个所以商不加1;刚才的题目要安排全部的学生都上船,剩下来的学生也要再安排1条船,所以要把商加上1)4、小结师:余数在我们生活中真是太调皮了,一不小心就会出错,在今后的学习、生活中,我们会经常遇到有余数的问题,只要同学们认真审题,冷静思考,根据实际情况进行合理的选择,就能成为余数的好朋友。四、课堂总结,拓展延伸 师生总结:这节课你懂得了什么?

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服