资源描述
妙事多音乐花园教材,包括以下8CD
第一张CD
与我同唱1
1. 跳起来
2. 十个手指扭一扭
3. 舞曲:文艺复兴舞曲
4, 听力训练:婴儿发出的呀声
5. 听力训练:婴儿发出的笑声
6. 当我是个小baby
7. 跟着我
8. 器乐曲,在码头
9. 以色列舞曲
10.洗洗小手
11.泰迪熊
12,听力训练:刷牙声
13.听力训练:洗澡声
14.睡呀,宝宝睡
15.麻雀打食
16.舞曲:西风
17.问好
18.舞曲:斯文卡马利舞曲
19.听力训练:猫叫声
20.听力训练:猫低沉呼噜声
21.听力训练:老鼠叫声
22.小猫咪与小手套
23.老鼠与猫
24.金色美梦
第二张CD
与我同唱-2
1. 跑步真快乐
2. 修鞋匠
3. 舞曲:阿拉巴斯特马祖卡舞曲
4. 听力训练:切菜声
5. 听力训练:搅拌汤汤
6. 听力训练:吹热汤声
7. 萧(新编紫竹调)
8. 二只眼睛
9. 唐僧骑马咚咚咚
10. 小小马儿
11. 听力训练:马跑步声蹄声
12. 听力训练:马嘶鸣声
13. 向前跑
14. 舞曲:随波舞动
15. 梦中小马
16. 赏月舞
17. 明明来敲敲钟
18. 听力训练:钟声
19. 流浪
20. 小星星
21. 听力训练:狗叫声
22. 早安
23. 妮娜娜娜
24. 舞曲:花儿圆舞曲
第三张CD
与我同舞-1
1. 骑着我的小白马
2. 舞曲:在森林中--法国波卡舞曲
3. 跟我拍
4. 跟着我做
5. 听力训练:牛叫声
6. 听力训练:绵羊叫声
7. 到村庄
8. 笑一笑
9. 一根扁担
10. 听力训练:母鸡叫声
11. 听力训练:公鸡叫声
12. 公鸡
13. 月亮歌
14. 蒙族牧歌
15. 舞曲:动物狂欢节的水族馆
16. 德国摇篮曲
17. 听力训练:青蛙叫声
18. 五只小青蛙
19. 夸山羊
20. 彩色的纱巾
21. 听力训练:知更鸟叫声
22. 小鸟唱歌
第四张CD
与我同舞-2
1 .舞曲:维基萨克舞曲
2. 以色列摇篮曲
3. 围圈圈
4. 我们大家一起来
5. 听力训练:锤打声
6. 听力训练:锯木声
7. 听力训练:钻孔声
8. 在工厂
9. 我爱小猫
10.好梦陪你到明天
11.国王大军
12.我看见你了
13.听力训练:猫叫声
14.听力训练:猫呼声
15.高高兴兴跳起来
16.舞曲:康佐曼诙谐曲
17.摇篮曲和晚安
18.旋转木马
19.听力训练:蒸气风琴
20.舞曲:进行曲
第五张CD
与我同拍手-1
1 拍拍拍
2 汉朋的歌
3 来上山
4 小马摇篮曲
5 圣徒进行曲
6 门铃声
7 敲门声
8 是谁
9 康定情歌
10 韦伯《小提琴嬉游曲》
11 看我怎么跳
12 猪鼾声
13 三只小猪
14 放马山歌
15 美丽的女孩
16 东北摇篮曲
17 拿昆乐器曲
18 乌鸦声
19 乌鸦的歌
20 捻手指
21 火车汽笛声
22 蒸汽引擎声
23 火车轰隆隆
第六张CD
与我同拍手-2
1 诺亚方舟
2 巴托克:《苍蝇日记》
3 扬基组曲
4 凯瑟内塔
5 回声
6 谁在那里
7 印第安摇篮曲
8 柴可夫斯基:《花儿圆舞曲》
《胡桃夹组曲》
9 我的家在日喀则
10 叮铃铃
11 莫扎特:《40号交响曲》
12 小姑娘在哪里
13 低语声
14 藏猫猫
15 大叫声
16 我不想走
17 玛丽
18 桑巴舞曲
19 下雨组曲/小雨滴嗒
20 舒伯特:《军队进行曲》
第七张CD
与我同奏-1
1 圆啤酒桶
2 碰碰玩
3 乔西的歌
4 宝贝小心肝
5 美妙世界转一转
6 鼓
7 小竖琴
8 马鲁序卡舞曲
9 苏拉鲁拉
10 凤阳歌
11 舒曼:《重要节庆》
12 伦敦桥
13 直笛
14 布谷鸟
15 宾果
16 摩洛哥民谣
17 那巴西亚特
18 海螺
19 三角铁
20 船歌
21 手拉手转圈
22 茉莉花
第八张CD
与我同奏-2
1 斑鸠调
2 追松鼠
3 享德尔小步舞曲:《水上音乐》
4 刮胡
5 扭扭虫
6 黑格:《麻雀协奏曲》
7 孩子的歌
8 木鱼
9 健壮的小马
10 野马
11 克劳斯特波尔卡
12 葡萄牙舞曲
13 二胡
14 天黑黑
15 快和慢
16 我的小乌龟
17 吉他
18 马来儿歌
19 咕咕藏起来
20 斯特劳斯:《皇帝圆舞曲》
21 铜镶
22 睡吧,宝宝
23 以色列民谣
24 德沃夏克:《新世界交响曲》
●音乐之声A班(16-18个月)-与我同唱
[目标]通过弹跃歌曲使宝宝全身体验到稳定节拍的同时,强化了内耳感应身体位置、动作、平衡与速度的功能;原地动作让宝宝用一个稳定的姿势探索整个身体动作的可能,通过建立身体的节奏感,来延伸发展对音乐观念的渗透和理解;游走动作是通过游戏既增强了宝宝的方位感,又锻炼了孩子们的平衡与控制能力;使宝宝体会摇摆、灵歌、风情民歌等不同曲风、节奏的音乐;促进宝宝语言发展的同时,对听力、理解力及模仿能力都有了进一步的提高;
●音乐之声B班(19-21个月)-与我同舞
[目标]通过聆听熟悉的动物及工作时发出的声音,给宝宝机会去辨识各种声音的差异,从而加强听力的练习;通过简单、重复旋律的跟随唱歌或模仿,增强宝宝与家长之间对唱的兴趣,同时为宝宝今后学习合唱与合奏练习打下了良好的基础。
●音乐之声C班(22-24个月)-与我同奏
[目标]通过为宝宝创设的将身体、耳朵、与正在思考的头脑连接起来的活动,使宝宝欣赏不同曲风的音乐;通过八种乐器所演奏的声音,增强了宝宝对音色的理解,通过宝宝对乐器的即兴演奏,充分发挥了宝宝的音乐节奏的潜能,并帮助家长找到与宝宝同玩同游戏的快乐学习方法。
●音乐之声D班(25-27个月)-与我同拍手
[目标]通过让宝宝对大调小调歌曲的调性模唱,既培养宝宝的听力也增强宝宝的音乐语言能力;同时也丰富教学手段,让宝宝可以多种形式的吸收,为宝宝下一阶段音乐之旅的学习奠定良好艺术基础。
东方爱婴之歌
东方爱婴,快乐大家庭,
早期教育让我们越来越聪明,
爸爸和妈妈陪我来学习,
老师告诉我们这叫PAT,
啊东方爱婴我们爱你,
这里有温馨、关爱和鼓励,
东方爱婴我们爱你,
LOVE BABY。
亲亲手
亲亲手哟, 亲亲手哟,
妈妈亲亲小手哟
亲亲手哟, 亲亲手哟,
妈妈多么爱你哟.
草原骑兵
这是一首韵律感极强的歌曲,适合培养宝宝的良好听力和运动节奏感.
甜嘴巴
小宝宝,甜嘴巴,叫妈妈,妈妈.
小宝宝,甜嘴巴,叫爸爸,爸爸
小宝宝,甜嘴巴,叫奶奶,奶奶,
小宝宝,甜嘴巴,叫爷爷,爷爷,
小宝宝,甜嘴巴,叫得全家笑哈哈.
水牛儿
\水牛儿,水牛儿,
先出犄角后出头,
两个犄角长,两个犄角短,
背着个壳壳走呀走不远.
乖乖我的宝贝
乖乖的宝贝不要哭了,
闭上了眼睛快睡觉;
乖乖的宝宝不要烦恼,
睁开了眼睛哈哈笑。
洋娃娃跳舞
这是一首带有爵士感风格的舞曲,在丰富宝宝听力的同时也加强了运动节奏感.
坐坐躺躺
坐一坐躺一躺,
躺一躺坐做起来,
坐坐躺躺真有趣
宝宝练得有力气.
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