妙事多音乐花园教材目录,.doc

妙事多音乐花园教材,包括以下8CD第一张CD与我同唱11 跳起来2 十个手指扭一扭3 舞曲：文艺复兴舞曲4， 听力训练：婴儿发出的呀声5 听力训练：婴儿发出的笑声6 当我是个小baby7 跟着我8 器乐曲，在码头9 以色列舞曲10洗洗小手11泰迪熊12，听力训练：刷牙声13听力训练：洗澡声14睡呀，宝宝睡15麻雀打食16舞曲：西风17问好18舞曲：斯文卡马利舞曲19听力训练：猫叫声20听力训练：猫低沉呼噜声21听力训练：老鼠叫声22小猫咪与小手套23老鼠与猫24金色美梦第二张CD与我同唱-21. 跑步真快乐2. 修鞋匠3. 舞曲：阿拉巴斯特马祖卡舞曲4. 听力训练：切菜声5. 听力训练：搅拌汤汤6. 听力训练：吹热汤声7. 萧(新编紫竹调)8. 二只眼睛9. 唐僧骑马咚咚咚10. 小小马儿11. 听力训练：马跑步声蹄声12. 听力训练：马嘶鸣声13. 向前跑14. 舞曲：随波舞动15. 梦中小马16. 赏月舞17. 明明来敲敲钟18. 听力训练：钟声19. 流浪20. 小星星21. 听力训练：狗叫声22. 早安23. 妮娜娜娜24. 舞曲：花儿圆舞曲第三张CD与我同舞-11. 骑着我的小白马2. 舞曲：在森林中-法国波卡舞曲3. 跟我拍4. 跟着我做5. 听力训练：牛叫声6. 听力训练：绵羊叫声7. 到村庄8. 笑一笑9. 一根扁担10. 听力训练：母鸡叫声11. 听力训练：公鸡叫声12. 公鸡13. 月亮歌14. 蒙族牧歌15. 舞曲：动物狂欢节的水族馆16. 德国摇篮曲17. 听力训练：青蛙叫声18. 五只小青蛙19. 夸山羊20. 彩色的纱巾21. 听力训练：知更鸟叫声22. 小鸟唱歌第四张CD与我同舞-21 舞曲：维基萨克舞曲2 以色列摇篮曲3 围圈圈4 我们大家一起来5 听力训练：锤打声6 听力训练：锯木声7 听力训练：钻孔声8 在工厂9 我爱小猫10好梦陪你到明天11国王大军12我看见你了13听力训练：猫叫声14听力训练：猫呼声15高高兴兴跳起来16舞曲：康佐曼诙谐曲17摇篮曲和晚安18旋转木马19听力训练：蒸气风琴20舞曲：进行曲第五张CD与我同拍手-11 拍拍拍2 汉朋的歌3 来上山4 小马摇篮曲5 圣徒进行曲6 门铃声7 敲门声8 是谁9 康定情歌10 韦伯小提琴嬉游曲11 看我怎么跳12 猪鼾声13 三只小猪14 放马山歌15 美丽的女孩16 东北摇篮曲17 拿昆乐器曲18 乌鸦声19 乌鸦的歌20 捻手指21 火车汽笛声22 蒸汽引擎声23 火车轰隆隆第六张CD与我同拍手-21 诺亚方舟2 巴托克：苍蝇日记3 扬基组曲4 凯瑟内塔5 回声6 谁在那里7 印第安摇篮曲8 柴可夫斯基：花儿圆舞曲胡桃夹组曲9 我的家在日喀则10 叮铃铃11 莫扎特：40号交响曲12 小姑娘在哪里13 低语声14 藏猫猫15 大叫声16 我不想走17 玛丽18 桑巴舞曲19 下雨组曲/小雨滴嗒20 舒伯特：军队进行曲第七张CD与我同奏-11 圆啤酒桶2 碰碰玩3 乔西的歌4 宝贝小心肝5 美妙世界转一转6 鼓7 小竖琴8 马鲁序卡舞曲9 苏拉鲁拉10 凤阳歌11 舒曼：重要节庆12 伦敦桥13 直笛14 布谷鸟15 宾果16 摩洛哥民谣17 那巴西亚特18 海螺19 三角铁20 船歌21 手拉手转圈22 茉莉花第八张CD与我同奏-21 斑鸠调2 追松鼠3 享德尔小步舞曲：水上音乐4 刮胡5 扭扭虫6 黑格：麻雀协奏曲7 孩子的歌8 木鱼9 健壮的小马10 野马11 克劳斯特波尔卡12 葡萄牙舞曲13 二胡14 天黑黑15 快和慢16 我的小乌龟17 吉他18 马来儿歌19 咕咕藏起来20 斯特劳斯：皇帝圆舞曲21 铜镶22 睡吧,宝宝23 以色列民谣24 德沃夏克：新世界交响曲音乐之声A班（1618个月）与我同唱目标通过弹跃歌曲使宝宝全身体验到稳定节拍的同时，强化了内耳感应身体位置、动作、平衡与速度的功能；原地动作让宝宝用一个稳定的姿势探索整个身体动作的可能，通过建立身体的节奏感，来延伸发展对音乐观念的渗透和理解；游走动作是通过游戏既增强了宝宝的方位感，又锻炼了孩子们的平衡与控制能力；使宝宝体会摇摆、灵歌、风情民歌等不同曲风、节奏的音乐；促进宝宝语言发展的同时，对听力、理解力及模仿能力都有了进一步的提高；音乐之声B班（1921个月）与我同舞目标通过聆听熟悉的动物及工作时发出的声音，给宝宝机会去辨识各种声音的差异，从而加强听力的练习；通过简单、重复旋律的跟随唱歌或模仿，增强宝宝与家长之间对唱的兴趣，同时为宝宝今后学习合唱与合奏练习打下了良好的基础。音乐之声C班（2224个月）与我同奏目标通过为宝宝创设的将身体、耳朵、与正在思考的头脑连接起来的活动，使宝宝欣赏不同曲风的音乐；通过八种乐器所演奏的声音，增强了宝宝对音色的理解，通过宝宝对乐器的即兴演奏，充分发挥了宝宝的音乐节奏的潜能，并帮助家长找到与宝宝同玩同游戏的快乐学习方法。音乐之声D班（2527个月）与我同拍手目标通过让宝宝对大调小调歌曲的调性模唱，既培养宝宝的听力也增强宝宝的音乐语言能力；同时也丰富教学手段，让宝宝可以多种形式的吸收，为宝宝下一阶段音乐之旅的学习奠定良好艺术基础。东方爱婴之歌东方爱婴，快乐大家庭,早期教育让我们越来越聪明,爸爸和妈妈陪我来学习,老师告诉我们这叫PAT,啊东方爱婴我们爱你,这里有温馨、关爱和鼓励,东方爱婴我们爱你,LOVE BABY。亲亲手亲亲手哟, 亲亲手哟,妈妈亲亲小手哟亲亲手哟, 亲亲手哟,妈妈多么爱你哟.草原骑兵这是一首韵律感极强的歌曲,适合培养宝宝的良好听力和运动节奏感.甜嘴巴小宝宝,甜嘴巴,叫妈妈,妈妈.小宝宝,甜嘴巴,叫爸爸,爸爸小宝宝,甜嘴巴,叫奶奶,奶奶,小宝宝,甜嘴巴,叫爷爷,爷爷,小宝宝,甜嘴巴,叫得全家笑哈哈.水牛儿水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头,两个犄角长,两个犄角短,背着个壳壳走呀走不远.乖乖我的宝贝乖乖的宝贝不要哭了，闭上了眼睛快睡觉；乖乖的宝宝不要烦恼，睁开了眼睛哈哈笑。 洋娃娃跳舞这是一首带有爵士感风格的舞曲,在丰富宝宝听力的同时也加强了运动节奏感.坐坐躺躺坐一坐躺一躺,躺一躺坐做起来,坐坐躺躺真有趣 宝宝练得有力气.