单元质量分析.doc

第一、二单元检测质量分析表年级：五（1） 科目：数学 检测时间：3月18 教师：倪厚琴一、考 试 情 况 分 析应考人数实考人数总分及格人数及格率优秀人数优秀率低分人数低分率43433157330.786210.5100.214二、答 卷 情 况 分 析考的好的试题内 容一、 想一想、画一画。二、涂一涂、说一说。四、判断。五、选择。考的差的试题内 容二、填空。五、解决问题。1、我会想。2、我会做。失分主要原 因1、填空题失分较多。主要是数的特征掌握不够牢固，特别是第5小题和第7小题失分较多。大部分学生没有写完整。2、解决问题失分的主要是第一小题，部分学生没有理解清楚题意，导致错误。少数学生是没有理解数的特征导致失分。教学改进措 施1、重视和加强综合运用基础知识的能力的训练；加强基础知识和薄弱环节的训练。2、考试不理想的学生课后个别谈话，逐个辅导，力争达到人人过关。3、重视学生学习习惯的培养。教导处对本单元检测的意 见