《以笔来征服世界》导学案.doc

《以笔来征服世界》导学案
学习任务
1、继续学习传记中摘引的作用。
2、学会客观、正确理解传主的精神和形象。
学习方法
1、自主阅读，独立思考。
2、小组合作交流，相互补充，整理成条例而完整的答案并形成文字。
学习步骤
一、速读全文，了解文章内容。
二、解释下列词语，并为加点字注音。
匿名 驾轻就熟 按步就班
拮据 蓬头垢面 窘迫
无动于中 九牛二虎之力 润饰
名不见经传 考究 见意思迁
媲美 匮乏 气馁
三、文本探究
1、文章摘引了许多巴尔扎克及其同时代人的文字，请划出来，然后学习小组任选一处思考这种写法有什么作用？

2、这是一篇文学家的传记，重点是突出传主的文学才能，可是文章中不少地方写到巴尔扎克对金钱、政治、名声和富孀的渴望。既然传记作者有权对材料进行取舍，那么把这些方面的材料舍弃好不好？为什么？（小组学习安排同上）

3、课文开头提到拿破仑，这对表现传主起了这样的作用？

4、巴尔扎克豪言要用笔来征服世界，雨果评价他是“武力统治者之后出现的精神统治者”。学完这篇传记后，你同意这样的评价吗？写下你的理解。

巴尔扎克名言
时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
花凋零，荒芜不了整个春天。
想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。
苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
痛苦也有它的庄严，能够使俗人脱胎换骨。要做到这一步，只要做人真实就行。
自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。
对许多人，书籍与鲜花之重要根本不下于面包。
真正的朋友的精神方面的感应，和狗的嗅觉一样灵敏；他们能体会到朋友的悲伤，猜到悲伤的原因，老在心里牵挂着。
挫折和不幸，是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。
实笃一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。