单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1页,第1页,审题指导,这道命题作文,题目含有一定思辨性,对于初中生来说,有一定审题难度,需要仔细思考,然后拟定立意。,“留一道缝隙”说既是物体特性,也是人与人之间相处道理,所谓“距离产生美”、“留点余地给别人”等都是这个道理表达,,从这个方向打开思绪,能够找到诸多角度来写。在思考时,,要学会多角度地辩证地看待问题,既要看到缝隙好处,也要看到不留缝隙害处,还应当想到缝隙宽窄应当有个度,以及为何需要留缝隙原因等。,第2页,第2页,第3页,第3页,第4页,第4页,