1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,中国民间艺术,刺绣,主讲人:陈蓉,授课对象:高中一年级,指导老师:黄花,一、什么是刺绣?,刺绣是用穿针引线的方法,将各种彩色丝线、绒线或棉线在织好的绸缎、布帛等材料上用不同的针法进行刺缀,从而形成不同的图案、花纹或文字,古籍中称为“针凿”或“女红”。,“,女红,”一词缘于刺绣制作多为妇女所为,故名。,二、民间刺绣的针法,锁绣:由绣线环,圈锁套而成,绣,纹效果似一根锁,链,因其外观呈,辫子,故俗称,“辫子股针”,平绣:亦称“细绣”。刺绣常用绣种。是在平面底料上运用齐针、抡针、套针、擞和针和施针等针法进行的一种
2、刺绣。绣面细致入微,纤毫毕现,富有质感。,打籽绣:苏绣传统针法之一。点绣的一种,亦称“打籽”。用线条绕成粒状小圈,绣一针,形成一粒“子”,,钉线绣:又称盘梗绣或贴线绣,是把各种丝带、线绳按一定图案钉绣在服装或纺织品上的一种刺绣方法,补绣:抽纱工种的一种,也称“补布绣”。广东汕头地区的补布绣,与江苏的贴布相似,也是补布与刺绣结合.,挑绣,连物绣,编织绣:,三、四大名绣,1.,苏绣,艺术特征,:构图简洁,色彩淡雅,针法多样,绣制精细。,2、苏绣名家,姚建萍,本作品荣获首届中国国际博览会金奖,用沉思和凝重的表现手法,表达了人们爱戴周总理,刻画了周总理那轩昂的眉宇,睿智的目光,博学,磊落奇伟的胸怀,忧
3、国忧民的神态。,本作品荣获中国民间文艺 最高奖-山花奖.金奖,刺绣云肩,苏绣,宋,2.,湘绣,艺术特征,:形象生动而逼真,色彩丰富而鲜艳,尤其强调色彩的浓淡和明暗,劈线细致,针法多变,质朴而优美。,清*富贵图,3.,粤绣,艺术特征,:色彩富丽明快,富于装饰性;构图繁密而不乱,针法多变。,清代金丝粤绣,4.,蜀绣,艺术特征,:色彩淳朴厚重,富有蜀地民间文化特色。其原料采用当地生产的绸缎和各种散线,制作认真,针法严谨,产品坚实。,四、现代刺绣,作品选材于丁绍先生的,鹤与阳光,。刺绣作者为了突出鹤、阳光的效果,将鹤的主体通过圆润的立绒绣加以表现,画面背景的色线接色故意留下痕迹,色块的拼色以阳光折射中
4、心出发依次变换大小和强弱,连同人物飘逸的头发和披风,构成了一幅具有腾飞效果的多维流动时空。,作品选材于克里姆特吻。为了丰富画面的层次,女人的脸、手、脚作了高难度的立绒绣外理,并经精巧的修整后,形体之美呼之欲出。男人的头发用圈圈针绣后,十分自然贴切。同时,男女服饰的色彩外理具有较强的装饰性,用色大胆且自然,使人物陶醉中的心态得到了积极的烘托。除了软浮雕效果外,不失为是一幅色线油画。,作品选材于丁绍光先生的信仰与和平。刺绣作者在保持原画,风格的同时,对人物的脸、手、脚和鸽子的处理大胆地运用了浮绣类,凸绣类针法,其中高难度的色线变换拼接自然灵活,针脚紧密匀称,,在绒修整的后处理上依势凹凸,圆润逼真,整个人物栩栩如生,浮雕,效果非常明显,总结,这节课我们简单的了解的刺绣的基础知识,更加深入的了解了四大名绣及它们的特征,了解了刺绣的基本针法,现代刺绣的一些优秀的作品。,课后作业,课下继续收集有关刺绣方面的资料,来了解我国悠久的刺绣文化,并与同学相互交流.,说一说通过这节课的学习你都学到了什么?,谢谢大家,