1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,地球的自转,你所观察到的太阳和月亮是从哪个方向升起,又是从哪个方向落下的呢?,童年的时候你认为是天转还是地转?现在呢?,小调查,地球总是不停地以地轴为轴,自西向东,旋转着,地球的这种运动形式叫做,自转,。地球的自转周期笼统地说是一天(,24,小时)。,地球自转的方向和周期,从北极上空看,地球作逆时针方向旋转,从南极上空看,地球作顺时针方向旋转,N,S,夜,昼,阳,光,观察地球自转产生的昼夜更替现象,地球自转和昼夜现象,晨昏线,昼夜和昼夜更替的原因,由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜更替,。,由于地球
2、是不透明的球体,因此,地球表面朝向太阳一面为白昼,背向太阳的一面为夜晚。,思考,地球自西向东转,在同一纬度地区,相对位置,偏东,的地点,要比相对位置偏西的地点先看到日出。,同一纬度地区,相对位置偏东还是偏西的地点先看到日出?,太,阳,光,读图分析,1,、图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异?,2,、谁在晚上谁在早上?体现了什么原则?,日,出,日,落,上午,下午,面对昼半球,西晨东昏,西,东,大家想一想,在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转:,昼夜的交替,日月星辰的东升西落,一天中物体影子的长短的变化,不同经度的地区的时间不同等等,试想:若地球不自转,会不会有上述现象的发生?,问问我
3、自己:,这节课的课题是?,从知识上我记住了哪些?,我学会了什么技能?,自转,方向,周期,旋转轴,产生的地理现象,地球的自转,自西向东(北逆南顺),一天(约,24,小时),地轴,昼夜更替,时间的差异,地球的公转,地球在自转的同时还按一定轨道围绕太阳运动,这种运动叫做地球的公转。地球公转的周期为一年,约等于,365,天。,方向:,周期:,特点:,轨道:,公转概况,自西向东,一年(,365,天),椭圆,“,斜着身子,”,公转,春分,3,月,21,日,夏至,6,月,22,日,秋分,9,月,23,日,冬至,12,月,22,日,观察动画并讨论:,1.,太阳直射点是如何在南北半球之间移动的?,2.,填写下表
4、。,节气,(日期),春分,(,3.21.,),夏至,(,6.22.,),秋分,(,9.23.,),冬至,(,12.22.,),太阳直射点的位置,二分二至点以后,太阳直射点移动的方向,二分二至点以后,太阳直射的半球,赤道,北,北半球,北回归线,南,北半球,赤道,南,南半球,南回归线,北,南半球,四季的交替,春雨惊春清谷天,,二十四节气歌,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒。,立春,.,雨水,.,惊蛰,.,春分,.,清明,.,谷雨,.,立夏,.,小满,.,芒种,.,夏至,.,小暑,.,大署,.,立秋,.,处暑,.,白露,.,秋分,.,寒露,.,霜降,.,立冬,.,小雪,.,大雪,.
5、,冬至,.,小寒,.,大寒,.,观察图片并讨论,:,从北京去南极考察的科考队什么季节出发合适?,北半球昼最长夜最短,纬度越高昼越长,北极圈及其以北是极昼,阳光直射北回归线,(,6,月,22,日,以北半球为例),昼夜长短的变化,阳光直射南回归线,(,12,月,22,日,以北半球为例),北半球昼最短夜最长,纬度越高昼越短,北极圈及其以北是极夜,昼夜长短的变化,阳光直射赤道(,3,月,21,日,,9,月,23,日),全球昼夜等,分,节气,太阳直射的纬度,北半球获得的太阳光热,北半球白昼时间,季节(月份),夏至,6.22,前后,接受光热,_,,气温,_,秋分,9.23,前后,过渡,温和,昼夜平分,秋季
6、(,9,、,10,、,11,),冬至,12.22,前后,接受光热,_,,气温,_,春分,3.21,前后,过渡,温和,昼夜平分,春季(,3,、,4,、,5,),南半球季节相反,北回归线,多,高,最长,夏季(,6,、,7,、,8,),赤道,南回归线,少,低,最短,冬季(,12,、,1,、,2,),赤道,五带的划分,赤 道,0,0,66.5,0,N,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,90,0,90,0,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,23.5,0,N,23.5,0,S,66.5,0,S,赤 道,0,0,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,90,0,9
7、0,0,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳直射现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,终年炎热,四季分明,终年严寒,四季分明,终年严寒,天文特征,气候特征,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,自转,公转,方向,周期,地理意义,自西向东,自西向东,一天,一年,昼夜更替,时间的差异,昼夜长短的变化,产生四季交替,形成五带,地球的运动 小结,1,、我们每天看到太阳东升西落是因为,(),A,、太阳绕着地球自西向东运动,B,、地球绕着太阳自西向东运动,C,、地球自西向东自转,D,、太阳自东向西自行运动,点拨,:,地球自西向东自转运动产生,了太阳东升西落的现象。,课堂练习,C,2,、因地球自转产生的自然现象是(,),A,.,昼夜长短变化,B,.,昼夜交替,C,.,四季的划分,D,.,各地热量的差异,点拨,:A,、,C,、,D,都是地球公转造成的,B,课堂练习,3,、南极上空看地球自转方向是,(),A,.,逆时针方向,B,.,顺时针方向,点拨,:,北逆南顺,B,课堂练习,4,、地球自转方向正确的是,点拨,:,自西向东,北逆南顺,B,课堂练习,疑难解答,在下面四幅图的,A,、,B,、,C,、,D,四点中,处于黄昏的是,(,),B,返回,返回,返回,