政教处范文法制教育讲话稿 .doc

政教处范文之法制教育讲话稿 科技开展日新月异，社会文明日积月累，我们每个人都以更快的脚步接近社会的文明阶段。而社会的文明是在法制的保障下才能顺利实现的。能够说现代社会“无法便寸步难行”，因而青青年学生必须从小就要接受法律的教育，从小就要培养法律认识。毛主席说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的”，青青年是社会主义现代化事业的建立者和接班人。自新中国成立特别是改革开放以来，党和政府十分关怀和高度注重青青年的成长。我国青青年教育和保护工作获得了非常大成绩，青青年犯罪率在世界上不断是比拟低的。但近年来由于各种消极要素和不良环境的妨碍，我国青青年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严峻的危害和宏大的不幸，也对实现依法治国的战略目的提出了严峻的挑战。目前青青年违法犯罪的现状不容乐观，能够用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青青年约占青青年总数的万分之六。大城市更高，到达万分之二十点六。其中青青年犯罪占刑事犯罪的比例达70左右；从危害性看，由于青青年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。从蔓延性看，青青年犯罪模拟性强，其犯罪行为、手段互相传播，有的直截了当模拟影视材料中的犯罪行为，他们往往结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生，团伙犯罪愈演愈烈。现阶段青青年犯罪的主要特点有：一是犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青青年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁，进入二十世纪初犯的平均年龄已降低到。二是社会闲散青青年犯罪突出。目前，违法犯罪青青年多数是辍学学生、失学学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。三是在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青青年作案人数的18-22。四是犯罪的类型复杂，他们或敲诈讹诈、或盗窃抢劫、或聚众斗殴、或摧残亲人、或吸毒、有的甚至是计算机犯罪。青青年犯罪的缘故是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的缘故，又有青青年本身生理、心理方面的主观要素；从主观上看青青年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步构成的时期。在这个时期，青青年思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜爱模拟，但区分才能差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良妨碍而导致违法犯罪；从客观方面缘故分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了非常大变化，出现了许多妨碍青青年成长的新情况、新咨询题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏向和社会上各种不良或腐败风气的妨碍等，都会使青青年走上违法犯罪的道路。同学们，你们是祖国的希望和将来，正值花季，你们尽管掌握了一定的生活常识，有了一定的独立认识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以表达本人在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律认识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，往常在我们学校也曾经发生过，比方：有的同学在我们学校上学的时候，不恪守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、抢动钱财、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，遭到了法律的制裁。同学们可能还记得去年来我们学校“言传身教”的那三名服刑青年犯吧，他们如今还在监狱里服刑。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，事实上他们确实是在你们这个阶段、你们这个年龄开场一步一步不听教育，慢慢变坏的。因而，这确实应该引起我们全校师生的高度注重。党的十五大提出了依法治国的战略决策，十六大又提出了依法治国与依法治国的有机结合，这确实是说，只有依托法律，依托崇高品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制的气氛中，如我们每天的上课下课，每天的购置物品等等都是由法来决定的，所有能够推断的各种行为的条件只有法，那么，终究什么是法？首先我们要清晰法的概念。法事实上确实是表达统治阶级的意志，由国家断定或认可，受国家强迫力保证执行的行为准则的总称。而法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济开展、社会开展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断开展、完善，法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器，你们今后要立足社会，谋求开展，法律认识是必不可少的。随着改革开放的不断深化，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在慢慢地妨碍到了我们的学生，使我们的小孩要变坏真是太容易了，比方网吧，对你们的成长就极为不利，你们也明白有多少人因而而荒废学业甚至犯罪啊，因而，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全防止违法犯罪现象的发生。借此时机，我特别向大家提出几点希望和要求：1、认真学习，贯彻和执行中小学生日常行为标准和小学生守则。它是标准同学们行为，提高同学们素养的最好的教材，假如你们能完完全全按照守则和标准来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用途的栋梁之材。2、认真学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。我们要明白，法律是一把双刃剑，他既标准和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们的保护伞，法律又是武器，它能够保护我们，保护我们的合法权益不受损害。因而我们必须认真学习法律，学会用法律武器保护本人。3、各班要召开一次讨论会。会后各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次报告会中遭到的启迪、教育、以及心中还有什么疑咨询，展开一次讨论会。认真落实报告的精神，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断明白得青青年应从小树立正确的荣辱观，不断提高超辨是非的才能，要从小养成良好的行为适应。发觉不良行为倾向要及时纠正，要不断加强道德法制观念，努力提高本身的法律认识。4、每位学生至少写一篇有关这次法制报告会的体会文章。通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或本人搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的文章，或体会文章（指中高年级，低年级能够说一说）。以加强学生对法律知识的认识和提高，同时借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后，选择写得好的文章办一期法制手抄报或“法制园地”专栏，也能够办“法制之窗”来广泛宣传法律知识，使之深化人心。5、利用节假日学习法律知识。同学们要利用节假日多掌握一些法律知识，结合读书活动开展法律知识的学习，要求每个同学做到法制教育几个一：读一本普法书籍；做一件法制宣传的好事；分小组进展一次法律知识学习、演讲竞赛。从中感受法律的威严和神圣，提高法律认识，防患于未然。同学们，法律是神圣不可进犯的，祝愿我们的广大老师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、明白法、守法、用法，做一个守法的小公民，依托法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！感谢大家！