高考文言文复习之虚词推断法用.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,高考文言文复习之,虚词推断法,1,、规定：,理解常见文言虚词在文中的用法,。,2,、要求掌握18个常见文言虚词：,而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之,考纲说明,1、选择题，每个选项由两句话组成，,其中的一句出自中学语文课本，,要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。,2、文言翻译。,考查形式,9,下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是,A,以,母丧解，服除，为工部侍郎,以,一璧之故逆强秦之欢，不可,B,不意休能尔，仁者,之,勇也,百姓,之,以王为爱也,C,时政,所,得失，言之未尝不尽,不者，若属皆且为,所,虏,D,何,自戚戚，不逐去之,长安君,何,以自托于赵,【,解析,】,答案：,A,。都作介词，因为。,B,项，第一个结构助词，的；第二个用在主谓之间，不译。,C,项，第一个“所”，作助词，表示“,情况”；第二个“所”与“为”构成“为所”式，表被动。,D,项，第一个“何”应该是疑问副词，可译为“为什么”；第二个“何”疑问代词，什么，作介词宾语。,A,走进高考,10,、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是,A,、遂家焉 乃实告焉,B,、将何作 何复尔,C,、不辞而还 裂其衣而束之,D,、群扶以归 欲割颈以塞责耶,走进高考,【,解析,】,A,前一个“焉”是兼词，相当于“于之”。后一个“焉”是代词，代“师”。,B,中前一个“何”是“什么”，而后一个“何”是“为什么”“怎么”。,C,中的两个“而”表示承接。,D,中前一个“以”连词，相当于“而”，表示修饰，后一个“以”是表示目的连词。,C,虚词,不能单独成句，意义比较抽象,有帮助造句作用的词。,现代汉语的虚词一般情况下包括,副词、介词、连词、助词、叹词、象声词,六类。,文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是,代词,一般也归入虚词一类。,文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而,某个词可以同时兼有实、虚两种用法,的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。,1.,分清虚实,学法指导,谁,为,大王,为,此计者,鸿门宴,介词,“替”、“给”,动词,“作出”、“制定”,2.,辨明用法,有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。,巫医乐师百工之人，君子不齿，今,其,智乃反不能及，,其,可怪也欤,代词,代上文的“君子”,副词,相当于“难道”，加强反诘语气,D,、有的发生了很大的变化（古今异义）,3.,通晓古今,要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。,A,、少数沿用下来,学不,可以,已,B,、有的完全消失,发语词,夫、盖,，语气词,矣、哉,C,、有的用法发生了细微的变化,此先汉,所以,兴隆也。表原因（现结果）。,4.,注意特殊现象,文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。,(1),兼词,兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。,投,诸,渤海之北,(2),虚词的连用,虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。,而已矣,文言虚词有以下几个特点,一、用法灵活,往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几类词。,二、使用频率高,许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。,三、语法功能强,实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。,四、发展变化大。,【,而,】,【,何,】,【,乃,】,【,其,】,【,且,】,【,若,】,【,所,】,【,为,】,【,焉,】,【,以,】,【,因,】,【,于,】,【,与,】,【,则,】,【,之,】,文言常用虚词,虚词词性,代词,副词,介词,连词,助词,叹词,代替名词、名词性词组成句子的词。分为三类：,人称代词。,指示代词。,疑问代词。,人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”；,指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。,疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。,代,词,例如：,必以长安君为质，兵,乃,出,。,问今是何世，,乃,不,知,有汉。,尔,其,无,忘,乃父之志。,副,词,表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、时间等的词。副词能修饰,动词、形容词,，不能修饰名词、代词、数量词。,例如：,公,【,为,我,】,献,之。,天行有常，不,【,为,尧,】,存,，不,【,为,桀,】,亡,。,请,【,以,剑,】,舞,。,【,以,资政殿学士,】,行,故燕王欲,结,【,于,君,】,。,介,词,与名词、代词及某些名词性词组结合，组成介词结构，表示动作行为的,方向、对象、处所、时间,等意义的词。根据介词结构的意义和它们与中心语的关系，可以分为时地介词、原因介词、方式介词、人事介词四种。介词结构主要充当句子的,状语,。,例如：,“,而,”,河水清,且,涟漪。,有好事者船载,以,入。,连,词,连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的词。根据连词所表示的关系，可以分为联合连词、偏正连词。表,联合关系,又可分为并列连词、递进连词、选择连词、承接连词四类。表,偏正关系,的又分为让步转折连词、因果连词、假设连词、条件连词、目的连词等。,例：晋侯、秦伯围郑，,以,其无礼于晋”,“以”作,介词,后面跟,名词或代词或名词短语,，构成介宾短语在，句中充当,状语,例：以一璧之故,逆,强秦之欢,以”作,连词,时，后面通常都是,动词,例：,1,、,以,俟夫观人风者得焉,2,、有好事者船载,以,入,助,词,古代汉语中的助词指不能单独使用，也不能充当句子成分，只在句中起某种辅助作用的词。它一般分为,结构助词（“之”），,语气助词（“焉”“为”）、,音节助词（“其”“之”“而”）两类。,叹词,感叹或呼唤、应答的词。,一、位置推断法,文言虚词的推断方法,对于虚词来说就是根据虚词的位置来判别虚词的含义和用法，如常见的虚词,“,夫,”,在句首一般是发语词，在中间一般是代词，在结尾是语末的感叹词。又如,“,焉,”,在句首和中间一般是疑问代词，在结尾一般是助词或兼词。,（定）主,+,状,+,谓,+,（定）宾,名、代,动、形,名、代,1.以刀劈狼首，又数刀毙,之,2.,均,之,二策，宁许以负秦曲,3.,又有剪发杜门，佯狂不知所,之,者,4.,送孟浩然,之,广,陵,5.,孤,之,有孔明，犹鱼,之,有水也,6.,东割膏腴,之,地，北收要害,之,郡,7.,句读,之,不知，惑,之,不解,8.,顷,之,，烟炎张天,在时间副词后，音节助词,举些例子,在动词后，作代词；,在“所”后，组成“所字结构”，作动词；,在地点前，作动词。,在主谓间，取消句子独立性,在修饰语和中心语之间，结构助词,在前置宾语和动词间，宾前标志,二、删除观察法,对于虚词来说在句子中经常不用翻译，所以我们可以用删除观察法，根据删除该虚词后句子是否通顺或是否改变原意来确定虚词意义。,分析下面各句中的,“,其,”,字：,1.余嘉,其,能行古道,2.一狼径去，,其,一犬坐于前,在动词后，应为代词，不能删去。,删去则改变原意，代词。,例子：,语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。例如：,1.舟遥遥,以,轻飏，风飘飘,而,吹衣 2.,因,利,乘,便，宰割天下，分裂山河 3.昔我往,矣,，杨柳依依；今我来,思,，雨雪霏霏 4.,噫吁嘻,危,乎,高,哉,三、结构分析法,对照比较法，就是熟记一些文言虚词的典型例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。,四、对照比较法,蚓无爪牙之利,石之铿然有声者,夫晋，何厌之有,句读之不知，惑之不解,侵之愈急,何以战,代词,定语后置的标志,宾语前置的标志,“何以”即“以何”，“以”即“凭借”,对于虚词来说就是根据虚词的词性对虚词进行归类和记忆。,五、词性记忆法,第一人称代词,：,其、吾、余、相、,见、我、予、朕、孤、“愚”、“臣”、“仆”、”、“鄙人”、“不才”、“某”、“小人”（一般人自称），“寡人”、“不,穀,”、“孤”（君主自称），“妾”（女子自称）。；,第二人称代词：,相、而、若、尔、汝、女、乃、“公”、“卿”、“君”、“子”、“足下”。；,第三人称代词：,其、之、彼、厥；,指示代词：,是、斯、此、然、兹；,疑问代词：,何、曷、胡、奚、安、焉、孰；,副词表否定：,不、未、莫、无、勿、毋、弗、非、微、靡；,副词表时间：,将、行将、且；,副词表范围全部的：,皆、咸、悉、尽、毕、具；,副词表范围部分的：,但、徒、特、独、唯,(,惟,),、止、直、第。,例子：,一、而,1,、,代词,，通,“,尔,”,、,“,你,”,。,2,、,连词,(1),表并列：一般不译，有时可译为“又”。,(2),表递进：译为“并且”或“而且”。,(3),表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于,是”，或不译。例图穷而匕首见,(4),表转折：可译为“但是”、“却”。,(5),表假设：可译为“如果”、“假如”。,(6),表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。,(7),表因果：可译为“因而”。,3,、,复音虚词,(,不译,),【,而已,】,罢了；,【,而后,】,才，方才。,【,而况,】,即,“,何况,”,【,既而,】【,俄,而,】,不久，一会儿,18,个虚词常见用法,:,辨析下列“而”的用法。,（,1,）民困,而,不知救,（,2,）敏,而,好学,（,3,）面山,而,居,（,4,）温故,而,知新,(5),君子博学,而,日参省乎己。,(6),诸君,而,有意，瞻予马首可也。,(7),诸人见操书言水步八十万,而,各慑恐,(8),而,翁归，自与汝复算尔。,(9),一人、一桌、一椅,而,已。,表承接，译为,“,就,”,、,“,接着,”,、,“,然后,”,表修饰，即连接状语，可不译或译为,“,地,”,。,表并列,表转折，可译为,“,但是,”,、,“,却,”,。,表递进，可译为,“,并且,”,或,“,而且,”,表假设：可译为,“,如果,”,。,表因果，,“,因而,”,。,第二人称代词,“,罢了,”,。,二、乎,1,语气助词,（在句末）：,(1),表疑问语气，译为,“,吗,”,、,“,呢,”,。,例：儿寒乎,?,欲食乎,?,(2),表测度语气，可译为,“,吧,”,。,例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。,(3),表反问语气，可译为,“,吗,”,。,例：王侯将相宁有种乎,?,(4),表感叹，可译为,“,啊,”,、,“,呀,”,等。,例：呜呼,!,熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎,!,(5),用在句中的停顿处，表舒缓语气，,可不译,。,例：胡为乎遑遑欲何之,?,2,介词,（宾语）用作介词。相当于,“,于,”,。,例：生乎,(,在,),吾前，其闻道也亦先乎,(,比,),吾。,例：吾尝疑乎,(,于,),是。,3,形容词词尾,:,的样子作词尾。,例：恢恢乎其于游刃必有余地矣,!,18,个虚词常见用法,:,三、其,1,、,代词,（,1,）第三人称代词，译为,“,他,”“,他的,”,（,2,）第一人称代词，译为,“,自己的,”,（,3,）指示代词，译为,“,那,”“,那个,”“,其中,”,2,、,语气副词（一般放在句首或名词代词后）,（,1,）,表推测语气：,大概,、,恐怕,（,2,）,表反问语气：,难道,3,、,语气助词,（不译）,4,、,连词,（,1,）,表假设（,通常放在句首）可译为“如果”；,（,2,）表选择，其,其,。可译为“是,还是”。,18,个虚词常见用法,:,辨析句中,“,其,”,的用法,1,、居庙堂之高则忧,其,民,2,、余人各复延至,其,家,3,、,其,皆出于此乎,?,4,、,而余亦悔,其,随之而不得极夫游之乐也。,5,、则或咎,其,欲出者。,6,、于乱石间择,其,一二扣之。,7,、,其,孰能讥之乎,?,8,、尔,其,无忘乃父之志,!,9,、吾其还也！,他的,他们的,大概、恐怕，表推测语气,表反问，难道。,表期望，一定。,表祈使，还是。,自己的,指示代词，那些,指示代词，其中的,四、且,1,、,连词,，表并列、假设、递进、选择等关系。,2,、,副词,（,+,谓），可译,“,将要,”,、,“,姑且,”,、,“,将近,”,等,18,个虚词常见用法,:,1,、河水清且涟漪。,2,、臣死且不避，卮酒安足辞,!,3,、穷且益坚，不坠青云之志。,4,、不出，火且尽。,试一试,表并列，并且,表示递进，尚且,表转折，但是,将、将要,五、所,1,、,助词,所,+,动,，“所”字结构（名词性短语），表示“,的人”、,“,的事物”、“,的情况”等。,为,+,所,，表被动,所,+,以,，,原因；用来,的,2,、,名词,，,表处所,18,个虚词常见用法,:,1,、茅屋为秋风所破歌,2,、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之,3,、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也,4,、师者，所以传道受业解惑也,试一试,表示被动,所,+,动,原因,用来,的,六、为,1,、,介词,。、表被动,、表对象，,可译为“向”“对”等,；,、表时间，,可译为“当”“等到”等,、表目的，,可译为“为着”“为了”,、表因果，,“,因为,”,可译为“替”“给”等,2,、,语气助词,（句末）,疑问语气词，,可译为“呢”,3,、,动词,：,表判断；缚者曷,为,者也（,是,）,表动作：能以径寸之木,为,宫室（,做,）,认为,18,个虚词常见用法,:,解释“为”的意义或用法：,1,、,为,之，则难者亦易矣；不,为,则易者亦难矣,2,、,如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉，何辞,为,3,、,不足,为,外人道也,4,、,公,为,我献之,5,、,为,其来也，臣请缚一人过王而行,6,、,恐,为,操所先,7,、,天下熙熙，皆,为,利来,做,是，是，呢,向、对,替、给,当、等到,被,为着、为了,7,、焉,1,、,兼词,，相当于,“于此”“于是”,“于之”,。,2,、,代词,，,(1),人称代词“之”,(2),疑问代词，可译为“哪里”。,3,、,语气助词,（在句末），,可不译,。,4,、,形容词词尾,：,的样子。,1,、于是余有叹焉,2,、于乱石间择其一二扣之，空空焉,3,、且焉置土石,4,、积土成山，风雨兴焉。,5,、以俟夫观人风者得焉,18,个虚词常见用法,:,试一试,语气助词,“,的样子,哪里,“于之”,人称代词“之”,八、也,1,语气助词,。经常用在句末，表示各种语气。,(1),表判断,。,例：环滁皆山也,(2),表疑问,。,例：吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也,?,(3),表感叹,。“也”表示疑问语气和感叹语气，句中一,般要用疑问代词。,例：吾王之好田猎，夫何使我至于此极也,!,例：君美甚，徐公何能及君也,!,(4),表商量,。可译为“吧”。,例：吾其还也。,2,语气助词,。用在句中，表示停顿，以舒缓语气。,例：师道之不传也久矣。,18,个虚词常见用法,:,九、以,1,、,介词,（,1,）表动作、行为所凭借的方式，可译为,“,用,”“,把,”“,凭,”“,按照,”,等。,（,2,）表示原因，可译为,“,因为,”“,因而,”,等。,2,、,连词,，,相当于,“,而,”,（,1,）,表动作行为的目的，可译为,“,用,来,”,（,2,）,表动作的结果，可译为,“,以致,”,：,（,3,）,表因果，可译为,“,因为,”,：,（,4,）,表承接，相当于,“,而,”,，,不译,（,5,）表,并列或递进关系,，,可译为,“而”“又”“而,且”“并且”等，,或者,省去,3,、,动词,，可译为,“,认为,”,“,带领,”,等,4,、,复音词,，,以是,是以,译为,“,因此,”,、,“,所以,”,等。,5,、,通假,“,已,”,，译为,“,已经,”,：得鱼腹中书，固,以,怪之矣,18,个虚词常见用法,:,解释句中,“,以,”,的用法。,余船,以,次俱进,秦亦不,以,城予赵,且,以,一璧之故逆强秦之欢,余,以,乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪,以,刀劈狼首,欲,以,客往赴秦军，与赵俱死,孙膑,以,此名显天下,夫夷,以,近，则游者众,敛赀财,以,送其行,以,是人多以书假余,木欣欣,以,向荣，泉涓涓而始流,因此,用来,凭,带领,用,在,因,把,按照,“,而,”“,又,”“,而且,”“,并且,”,而，或不译,十、因,1,、,副词,（,+,谓）相当于,“,于是,”,、,“,就,”,等；,2,、,介词,（,+,宾语），有,“,依靠,”,、,“,凭借,”,、,“,通过,”,、,“,经,过,”,、,“,由,”,、,“,因为,”,、,“,趁机,”,等；,3,、,连词,，作,“,因此,”,、,“,所以,”,；,4,、,动词,，相当于,“,沿袭,”,。,18,个虚词常见用法,:,1,、,因击沛公于坐,2,、因宾客至蔺相如门谢罪,3,、相如因持璧却立,4,、因造玉清宫，伐山取材，方有人见之,试一试,趁机,通过,于是,因为,十一、与,1,、,介词,+,宾语（,1,）和、同、跟等；,（,2,）替，为,（,3,）和,相比,2,、,连词,，表并列关系；,3,、,助词,，通,“,欤,”,，表反诘、疑问等语气；（在句末）,1,、,虽与府吏要,2,、,今秦之与齐犹齐之与鲁也,3,、,王庶几无疾病与,4,、,去时里正与裹头,5,、溅庭之与京邑，不足为异也,18,个虚词常见用法,:,试一试,跟、同,表并列,同“欤”,替，为,和,相比,1,、,于其身也，则耻师焉,2,、,此则岳阳楼之大观也,3,、,故木受绳则直，金就砺则利,4,、,向吾不为斯役，则久已病矣,十二、则,1,、,连词,（,1,）表承接，可译为,“,就,”,“,原来是,”,（,2,）表假设，如果、那么,（,3,）表转折、让步，,“,却,”,“,虽然,”“,倒是,”,2,、,量词,；,3,、,判断词,，相当于,“,是,”,、,“,就是,”,；,18,个虚词常见用法,:,试一试,却,就是,就,那么,十三、于,1,、,介词（,+,宾语）,（,1,）引出动作的处所、时间、对象、方式等，可译,为,“,在,”“,到,”“,向,”“,从,”,“,对,”,“,对于,”,“,比,”,“,到,”“,自,”,“,跟,”“,同,”,“,给,”“,由于,”,等。,（,2,）表被动，译为,“,被,”,。,2,、,复音虚词,“,于是,”,（,1,）句首表承接或因果关系，古今同义,（,2,）,在谓语前后,可译为,“,在这,”“,从这,”,3,、,通,“,吁,”,，语气词,18,个虚词常见用法,:,解释下列句中,“,于,”,的用法,。,（,1,）,或脱身以逃，不能容,于,远近,（,2,）,于,其身也，则耻师焉,（,3,）,青，取之,于,蓝，而青,于,蓝,（,4,）,臣诚恐见欺,于,王而负赵,（,5,）,于,是秦王不怿，为一击缻,（,6,）,于,嗟女兮，无与士耽,（,7,）业精,于,勤荒,于,嬉,（,8,）吾祖死,于,是，吾父死于是,被,对，对于,通“吁”，语气词,被,于是,从，比,由于,在这,十四、者,1,、,“,者,”,字结构,，,的人（物、事、情况等）；,2,、用在判断句中表提顿，可不译,。,者,也,3,、,放在时间词之后，起语助作用，可不译,4,、,定语后置的标志，相当于,“,的,”,。,18,个虚词常见用法,:,1,、虽欲言，无可进者,2,、廉颇者，赵之良将也。,3,、,今者项庄拔剑舞,4,、求人可使报秦者,试一试,“者”字结构,判断句,定语后置的标志，相当于“的”,语助,十五、之,1,、,代词：,2,、,助词：,3,、,动词,：,18,个虚词常见用法,:,（,1,）代人、事、物，相当于,“,他、她、它,”,（,2,）用作指示代词，相当于,“,这,”,（,4,）,调整音节或表停顿,（音节助词），无实义,（,1,）结构助词，,的,；,（,2,）用在主谓短语中，,取消句子独立性,，无实义；,（,3,）宾语前置的标志，无实义,到、往（后面大都是表地点性的名词）,辨析句中“之”的用法,（,1,）驱,之,别院,（,2,）曾不能损魁父,之,丘,（,3,）操蛇,之,神闻,之,（,4,）虽我,之,死，有子存焉,（,5,）宋何罪,之,有,（,6,）公将驰,之,（,7,）杜少府,之,任蜀州,代词，代虫,这样,的,代这件事,放在主谓之间，,取消句子独立性,宾语前置标志，无义,音节助词，无义,动词，到、往,十六、何,1,、,疑问代词,：为什么、什么原因、哪里、什么、,2,、,疑问副词,，放在句前或谓语前，译为,为什么、怎么,、,多么、怎么这样,等；,3,、,复音词,何如,奈何,若何,，译“怎么样”“怎么办”,“为什么”等；,何以,即“以何（凭什么）”；,无何,译“不久”；,何乃,译“怎能”,18,个虚词常见用法,:,1,、大王来何操,?,2,、徐公何能及君也,?,3,、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也,!,4,、今日之事何如,?,5,、何以解忧，唯有杜康,试一试,什么,怎么,多么,以何（凭什么）,怎么办,十七、乃,1,、,副词,（,1,）“于是”、“就”、,（,2,）,表判断,，是、就是；,（,3,）却、竟然,（,4,）只、仅,2,、,代词,：你的、你、这样；,3,、,复音词,无乃,恐怕；,乃尔,这样,18,个虚词常见用法,:,1,、家祭无忘告乃翁,2,、而陋者乃以斧斤考击而求之,3,、嬴乃夷门抱关者也,4,、陈涉乃自立为王,试一试,你的,竟然,表判断，是、就是；,“于是”、“就”,十八、若,1,、,动词,，像，好像；,2,、,代词,，你、你们、你的、这、这样、如此；,3,、,连词,（,1,）表假设，“如果”“假设”,（,2,）表选择，“或“或者”,4,、,复音词,若夫,用在一段话开头，译为“要说那”、,“像那”；,若何,怎么样；,若属,你们。,18,个虚词常见用法,:,1,、若夫霪雨霏霏,2,、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也,3,、若亡郑而有益于君,4,、若入前为寿,试一试,像那,这样,如果,你,【,课堂检测,】,1.下列句子中“之”的用法归类正确的是：,顷,之,，烟炎张天 真州逐,之,城门外,石,之,铿然有声者，所在皆是也,师道,之,不传也久矣 又试,之,鸡,项伯乃夜驰,之,沛公军,我欲因,之,梦吴越 吾欲,之,南海，何如,A.,/,B.,/,C.,/,D.,/,B,2.,下列句中,“,其,”,的意义和用法相同的一项是：郯子之徒，,其,贤不及孔子,成以,其,小，劣之,于乱石间择,其,一二叩之,而余亦悔,其,随之而不得极夫游之乐也,其,一能鸣，,其,一不能鸣,则或咎,其,欲出者,欲加之罪，,其,无辞乎,B.,C.,D.,A,3.与例句中的,“,者,”,用法相同的一项是,例句：求人可使报秦,者,，未得,A.,当立,者,，乃公子扶苏,B.,于是，令齐军善射,者,万弩，夹道而伏,C.,臣乃市井鼓刀屠,者,D.,暮春,者,，春服既成,B,4.下列对,“,以,”,的意义和用法判断有误的一组是：,忠不必用兮，贤不必,以,宋人执而问其,以,孙膑,以,此名显天下,以,子之矛，攻子之盾，何如,古之君子进人,以,礼，退人以礼,（苏武）,以,始元六年春至京师,A.,和意思相同，词性却不同,B.,和意思不同，词性也不同,C.,和意思不同，词性却相同,D.,和意思不同，词性也不同,D,5.选出与,“,父母宗族，皆为戮没,”,中,“,为,”,的用法相同的一项,A.,如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉,B.,巨是凡人，僻在远郡，行将,为,人所并,C.,不足,为,外人道也,D.,旦曰飨士卒，,为,击破沛公军,B,方法小结,一、位置推断法,二、删除观察法,三、结构分析法,四、对照比较法,五、词性记忆法,