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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1.,已知函数,f(x),的定义域为,R,,若,f(x),为奇函数,你能推出什么结论?,即,探求,定义在,R,上的函数,f(x),为奇函数的,必要条件,.,f,(0)=0;,f,(,x,),的图像关于原点对称;,若,f(x),有最值,则,f(x),max,+f(x),min,=0,等等,思考:,2.,已知,.,求证:,a,b,c,d,分析,:,寻找,的,充分条件,直至已知,O,充分、必要条件,的探求与证明,证明条件的充要性,法一:分别证,(,分别写出充分性命题、与必要性命题,),法二,:,利用“”同步证,(每步都是充要的),例,1.,求证:两个非零向量 垂直的充要条件是,.,练习:求证,ABC,为正三角形的充要,条件是:,例,2.,已知数列,a,n,的前,n,项和,S,n,=n,2,-2,n+k,试求数列,a,n,是等差数列的充要条件,.,先探求必要条件(特殊化法),,再证明条件的充分性,.,法,1.,法,2.,同步探求,充分、必要条件的探求,练习,1.,设,a,为常数,求函数,f,(,x,),cos,2,x,asin,2,x,的图象关于直线 对称的充要条件,.,形成练习,2.,已知函数,f(x)=x,2,-ax+,1,求一个使,f(x),有,零点的充分不必要条件,.,改为求必要不充分条件,又如何?,先求充要条件,再扩大(必要不充分),或缩小(充分不必要),攀登高峰,(10,年安徽,),已知数列,a,n,各项都不是,0,,,求证,:,a,n,是等差数列的充要条件是:,思考题:,数列,x,n,满足 ,,试探求数列,x,n,是有穷数列的充要条件,.,(10,年上海,),
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