1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,朗读指导,填空,合作讨论,实践活动,课外拓展,初读,写字,组词,天空,小河,树木,世界多美呀,识字及组词:,乎(),站(),母(),空(),鸡(),高(),地(),比一比,再组词:,呼(),立(),每(),工(),鸟(),亮(),也(),黄乎乎,站住,母亲,天空,小鸡,高山,土地,呼叫,站立,每天,工厂,小鸟,月亮,也好,退回,写字指导:,“乎”字第四笔,是(),“母”字第三笔,是(),“地”字第三笔,是(),“高”字第七笔,是(),横,点,提,横折勾,乎,母,地,高,退回,初读课文,整体感知:,世界多美呀
2、,讲的是一只()出生前后所见,到的几景象。课文共()个自然段。,第,1,自然段:小鸡在蛋壳里看到()的世界。,第,2,自然段:小鸡伸出头看见一个()的世界,于,是钻了出来。,第,3,自然段:小鸡夸世界()。,小鸡,3,黄乎乎,美丽,多美呀,退回,细读第,1,自然段,欣赏图片:母鸡卧着孵小鸡。,小组合作讨论:,1,、说一说:小鸡从蛋壳看见的世界是什么样的?,他是怎么想的?,2,、填一填,读一读,读出小鸡的欣喜。,“蛋壳里的小鸡醒了,看见四周()的。,小鸡想:整个世界都是()的呀!”,黄乎乎,黄色,退回,朗读指导,:,母鸡,/,卧着孵小鸡,一卧,/,卧了许多天。,蛋壳里的小鸡,/,先是,/,睡着的
3、,后来,/,他醒了,,看见,/,四周,/,黄乎乎的。,小鸡,/,想:整个世界,/,都是,/,黄色的呀!,退回,细读第,2,自然段,欣赏图片:小鸡啄破蛋壳看见外面,的世界。思考,1,:小鸡看见天空是()的。,蓝湛湛,退回,思考:小鸡看见树木,是()的。,绿茵茵,退回,思考:,小鸡看见小河是()的,.,碧澄澄,退回,课外拓展:图片欣赏,小组合作学习。讨论:小鸡还看见什么?,小鸡还看见太阳是()的。,红彤彤,退回,指导填空:小鸡是怎样从蛋壳里出来的。那时他的心情,是非常怎么样的?,“,原来世界是这么()呀!小鸡()极了。他用力一(),就把蛋壳(),破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地()了起来。”,美丽,高兴,撑,撑,站,退回,实践活动:,你想对小鸡说什么?,世界多美呀!,()的禾苗,()的菜花,()的麦穗,()的露珠,()的山花,绿油油,金灿灿,沉甸甸,亮晶晶,红艳艳,退回,