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高一数学实数与向量的积.pptx

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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、实数与向量的积,实数 与向量 的积是一个向量,记作 ,其长度和方向规定如下:,(,1,),2,、实数与向量的运算律,说明:对于运算律的验证同学们自己通过,作图可以完成。,两向量共线的充要条件,向量 与非零向量 共线的充要条件是有且,只有一个实数 ,使 。,思考:若把,“,非零向量,”,的,“,非零,”,去掉后,,原充要条件是否正确?,例,1,:,计算:,说明:对比发现向量的运算法则同实数的运算法则相当类似,实,际上,对于实数运算中的去括号、合并同类项、移项等,,在向量的运算中同样适用。,例,2,:,

2、如图,已知 ,。,试判断 与 是否共线?,A,B,C,D,E,说明:向量共线的充要条件实际上是由实数与向量的积的定义得到的,利用它常可以解决有关三点共线和两直线平行问题。,例,3,:,如图:为 的重心,求证:,A,B,C,D,E,F,G,P,P,为平面内任意一点,4,、平面向量基本定理,基本定理:如果 是同一平面内的两个,不共线,向量,那么对于这一平面内的,任一,向量 ,,有且只有一对,实数 ,使,说明:我们把不共线的向量 叫做表示这一平,面内所有向量的一组,基底,。,例,4,:,如图,平行四边形 的两条对角线相交于点,且,用 、表示 和,A,B,C,D,M,例,5,:,如图,不共线,,用 ,

3、表示,O,A,B,P,例,6,:,如图,已知 、分别是 两边的中点,,求证:,A,B,C,M,N,小结,对于向量的加法、减法以及数乘的向量运算,统称为向量的,线性运算,,又称为向量的,初等运算,。他们的运算法则在形式上很象实数加减法与乘法满足的运算法则,当然向量的运算与实数的运算在,具体含义上是不同的,,但是,由于他们形式上相类似,因此,实数运算中的,去括号,移项,合并同类项,等变形手段在向量的线形运算中都可以使用。,对于向量共线的充要条件,对于平面向量基本定理的理解,练习,1,设 是两个不共线的非零向量,,若向量 ,,试证:三点共线。,练习,2,已知 向量不共线,问 与,是否共线?,;,隔壁

4、的年轻男人听了这一席话,吃惊地倒吸一口凉气瞪着眼睛说:“啊!这个练家子瘟神这么难对付啊,他要是闯入谁家,还不是自认倒霉!”巡捕小头目说:“是啊!我们这就汇报衙门执事,想办法加强力量尽快将这贼抓捕归案,也好使广大的乡民百姓能够安居乐业!”耿正说:“只可怜了昨儿个夜里遭窃的这两位老人家了。他们无依无靠的,老奶奶还受了重伤!”巡捕小头目对其助手说:“走,咱们进屋子里看看受伤的老人去!”隔壁的年轻男人和耿正兄妹三人也跟在后面一起进入屋内。一贫如洗的正房屋内,对门儿邻居张老大的婆姨正端着半碗大米粥劝说老梁头吃一点儿呢。见大家进来,就把粥碗放在床边的桌子上,自己起身站在一边。巡捕小头目和助手过来问候看望可

5、怜的老人。瘦骨嶙峋的老梁头盖了一条破旧的棉被躺在床上。看到两名巡捕过来看他,就可怜巴巴地流着老泪反复念叨着:“我和老伴儿辛辛苦苦积攒的所有养老钱啊,都被那贼抢走了,老伴儿她到现在还没有醒过来,这叫我以后可怎么活哇?还不如那贼把我也打死了好啊,”,巡捕小头目和蔼地好言安慰一番。看老老梁头的情绪慢慢稳定下来了,就转头对耿正说:“小兄弟,你很不简单呢,出手救了这两位老人。也非常感谢你为我们提供了这么多的线索。我们现在就去你说的那个酒店,再找那两个伙计问问情况。”耿正问:“需要我陪二位去吗?”巡捕小头目说:“不麻烦你了,我们自己去就行!”说完,又看看躺在床上还在默默流泪的老人,再望一眼仍然昏迷不醒的老妇人,无可奈何地摇摇头叹一口气,和其助手一起告辞走了。耿英看看放在床边桌子上的半碗大米粥,问张老大的婆姨:“梁爷爷可吃了点儿米粥?”这婆姨摇摇头,无奈地说:“这都热了两回了,可梁叔他连一口都吃不下。”老人伤心地说:“老伴儿醒不过来,我吃不下啊!”耿正问:“张叔可去请郎中了?”婆姨点点头说:“吃罢早饭就去了。唉,这个张郎中年岁儿很大了,行动慢着呢!”耿英摸摸老妇人的额头,说:“有点儿发烧呢。”又劝老爷子:“梁爷,

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