爱护校园环境的演讲稿通用版.docx

爱护校园环境的演讲稿通用版20_爱护校园环境的演讲稿爱惜校内环境的演讲稿演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我的爱惜校内环境的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱惜校内环境的演讲稿1老师们、同学们：早上好！今日国旗下讲话的主题是：爱惜校内环境，从我做起。同学们，每当你们跨入校内，步入教室时，你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢？是的，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校内环境的义务和责任。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教化家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢？今年暑假，我们的教学楼进行了加固，随之而来的是我们校内面貌的面貌一新：教学设备的重新添置、环氧的地面、洁白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木，为同学们的学习创建了更好的环境。走进我们的校内，每个人都能感受到她的漂亮。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装饰出条条漂亮的风景线。开学以来，我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室，一盆盆花草、一面面墙壁、漂亮的板报、细心设计的图书角，都是老师和同学们的专心在布置。学校是我们的家，我们是学校的主子，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们漂亮的校内多一份绿，添一份朝气，有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议，希望大家能做到：一， 树立校内就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校内环境的行为，做维护校内环境的小卫士；二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校内、不乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。四、养成“酷爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。五、爱惜公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。六、节点节能，教室内不开无人灯；下课刚好关闭教学设备。同学们，美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们宽容谦让，学会做人。漂亮的校内肯定会因我们的文明而更加漂亮。爱惜校内环境的演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们，大家早上好，我是来自初三(1)班的张天润，今日我国旗下演讲的题目是爱惜校内环境 争做文明学生。早晨，当我们披着_的光辉踏进学校大门时，一天惊慌而又开心的校内生活便起先了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的挚友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇干净光明的窗户，试想一下，假如我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校内之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢只有爱惜校内环境，文明的和谐校内才会更加漂亮，生活才会更加和谐美妙，成长才会更健康。可总有些同学不留意自己的行为，随意破坏校内环境。随地吐痰，传播病菌者，有之;乱扔垃圾，破换公物者，有之;随意涂鸦，践踏草坪者，有之。要知道，这些看似平常的行为都会给我们的漂亮校内带来很大损害，同时，这也是不担当责任的表现。爱惜我们的校内，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，爱护校内环境，不把食堂与校外的食品带进校内与班级，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，爱护校内环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。我的演讲完毕，感谢大家!爱惜校内环境的演讲稿3敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是王xx，今日我演讲的内容是“爱护环境，人人有责”。记得我刚上一年级的时候，班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装，让废物变宝。当时我们还小，对这个概念不是很理解，在老师和家长的帮助下，我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了，而且表演很胜利。从那以后，在我脑海里留下了深刻的印象，这些原本丢弃的废物，还会影响我们的生存环境，但通过我们勤劳的双手，才智的大脑，这些废旧的东西又可以再次利用了，何乐而不为呢身为学生的我们应从自己做起，从身边的小事做起，爱护环保，爱惜我们共同的家园。校内，是我们学习生活的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和我们每个同学的学习和生活，每当跨入校内大门，步入教室时，我们就似乎走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校内漂亮温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校内环境的好坏是一个学校文明程度的重要标记，也是学校学生整体素养的一个反映。着眼于我们身边，当我们发觉地上有垃圾时，应当刚好将它捡起，文明地扔进垃圾箱，而不是忽视它的存在或者将垃圾踢到不惹眼的某个角落;我们还应当时刻保持桌椅的干净整齐，将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列，看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐，都干脆影响环境。我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。爱护环境，人人有责。感谢大家!爱惜校内环境的演讲稿4老师、同学们，早上好：今日我国旗下讲话的题目是：爱惜校内环境，从我做起。同学们，每当我们走进漂亮的金海校内，都能感觉到她的干净和漂亮，整齐的教学楼，宽敞干净的楼道，绿意盎然的操场无处不XX着她的朝气和活力，我们的校内是穹顶下最清肺的校内。当我们步入光明的教室，看着自己细心培育绿植，充溢才智结晶的班级文化，犹如让我们走进了自己其次个家。的确，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校内里，经常会看到一些不和谐的音符。如：学校大道上常常见到一些食品包装袋，操场上也常常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖，楼梯上时常看包装袋，果皮，教室里地面上也有顺手丢弃的纸张，就连校内内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋，在我们雪白的墙壁上总能看到几个黑掌印，几个篮球印，这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教化家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢碧绿的草坪，干净的操场，雪白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢我们每位同学都是金海的一名，都有维护校内环境的义务和责任。为了使我们的校内多一份绿意，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱惜校内，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，在校内教学区内不吃零食，养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”， 随时捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶里不怕烦。4、养成“酷爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对公区、教室仔细清扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。老师、同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。漂亮校内，须要你、须要我、须要我们大家共同努力!爱惜校内环境的演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日，我们在国旗下演讲的题目是共建美妙校内。我们现在已经是一个六年级的学生了，在我眼中的校内有好的现象，也有坏的现象，希望我们的同学改掉这些坏的现象，共建美妙校内。第一点，就是环境卫生，现在在学校的每一个班，都有自己班的环境卫生区，每天的早中晚，值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时，在校内到处都是干干净净，几乎看不见一片纸，还有塑料袋，可是只过了一个课间，在校内里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾，这说明什么，不是因为值日生对环境卫生不重视，而是同学们乱扔垃圾，在我们学校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼望见了一个同学，在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校内的卫生区里，还有在花坛里的卫生也很差，我信任，在花坛里的垃圾不全是风吹进去的，还有好多肯定是我们的同学把垃圾扔进去的。说完了环境卫生，当然还有我们的环保问题，当水流哗哗地向下水道流走时，你会想到什么，是视而不见，还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧，当然我确定选择把水龙头关紧，虽然这不关系我的利益，但这可以关系到一个人的文明程度，现在地球上的环境问题日益加重，假如我们不爱护我们的水资源，就可能造成水资源短暂短缺。所以说，我们肯定要爱护水资源。在学校里，行为规范也是很重要的，肯定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时，肯定要肃立不动，凝视国旗。可每次升旗在队伍中都有许多说话的，这就是对国旗不敬。在课间的时间里，有的同学和别的一个同学给撞上了，两个人大吵大骂，最终甚至升级到了打架事务，这是不对的，本一句对不起就可以解决的问题，非要弄成一起打架事务，我觉得这一点也不值，希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴状况，因为红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，而小黄帽呢可以让司机远远地望见你而给你让路，所以我们肯定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操，这两种操都是对我们身体有好处的，眼保健操可以让我们休息眼睛，缓解眼疲惫，有时还可以复原我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体，让骨骼更强壮，我们有的同学，就是不做，我也建议这些同学改掉这个习惯，才可以让身体更健康。我信任，只要我们的同学改掉这些不文明的习惯，我们的校内将更加美妙。爱惜校内环境的演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是来自高三(11)班的唐兰鑫，今日我在国旗下演讲的题目是爱惜校内环境争做文明学生当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。在校内闲逛时你会看到那些使人斗志昂扬的标语，教学楼上的少年智则国智少年强则国强，寝室楼上的满江红。它们无时无刻不在激励着我们。“学校是我家，清洁靠大家”只有付出行动，我们的寝室、教学楼才会干净整齐。有漂亮的环境，才有漂亮的心情，才更有学习的热忱，我们绝大多数学生从早上到校学习，到晚上离校，几乎一成天都在学校里，这里就是我们的其次个家，这里是我们学习和生活的地方。我们每一个人都是皖西这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的同时，养成良好的文明习惯。爱惜我们的校内，让我们从自身做起，在校内中到处留意自己的行为，主动爱护校内环境，并刚好制止其他人破坏校内的行为。因为美丽的校内环境倾注了每一位皖西人的心血汗水，聪慧才智。我们不要埋怨没有清爽的空气，没有成片的绿荫，没有整齐的教室，没有舒适健康的学习环境，爱护校内环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱惜我们的校内，就让我们从现在做起!不带食堂、校外的食品进入校内和班级,不乱扔垃圾，爱惜公物，懂礼貌!让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。我的演讲到此结束，感谢大家。爱惜校内环境的演讲稿7老师、同学们，早上好：今日我讲话的题目是：爱惜校内环境，从我做起。同学们，每当我们走进校内，都能感觉到她的干净和漂亮，整齐的教学楼，宽敞干净的楼道，绿意盎然的操场无处不XX着她的朝气和活力，当我们步入光明的教室，看着自己细心培育绿植，充溢才智结晶的班级文化，犹如让我们走进了自己其次个家。的确，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校内里，经常会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口常常见到一些食品包装袋，操场上也常常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上时常望见纸屑和果壳，教室里地面上也有顺手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教化家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的操场，雪白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢？现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校内环境的义务和责任。为了使我们的校内多一份绿意，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱惜校内，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，在校内内不吃零食，养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”， 随时捡起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。4、养成“酷爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室仔细清扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。老师、同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同努力！感谢大家！爱惜校内环境的演讲稿8各位老师、同学们：大家好!在我国改开放这么多年来，人们的生活越来越富有了。可是随着人口增长，人们破坏环境，奢侈资源的恶习却越来越多了，环境遭遇到了严峻的破坏。污水排放到河涌里，污染空气，乱砍滥伐这些事情都在提示人类要爱护环境，珍惜资源，否则回遭到地球对人类的报复和惩处。全部的灾难在向人类提示人类在破坏地球的同时也在毁灭自己的家园。因此，我提出了一些建议：爱惜校内环境演讲稿配图1不乱砍滥伐，既要砍树也要植树，那神态环境才可以得到平衡。2不奢侈任何一粒饭米，要知道，每一粒米都是来之不易的，要好好珍惜它。3不乱扔垃圾，不仅影响市容还会污染环境。4争取少开汽车，除非万不得已，否则坚持步行或骑自行车。那样既省钱，又不污染空气，还可以熬炼身体，增加体质。一举多得，何乐而不为。5节约用水。假如我们不想让眼泪成为我们最终一滴生命之源，那我们就要节约用水。选择一水多用的方法，让水也可以循环利用。6节约用电。假如没有了点，人们就会生活在黑暗的世界里，那么我们怎么工作和学习。7爱惜花草，争做美化环境的文明公民。爱护环境，珍惜资源人人有责，让我们行动起来，一起保卫地球吧!我的演讲完毕!感谢大家!爱惜校内环境的演讲稿9敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好!我是x(x)班的xx。今日我站在国旗下讲话的主题是爱惜校内，爱护环境。学校是我们学习的地方，是我们播种幻想、收获希望的地方。我们的校内绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环围着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校内里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校内就是我们的其次个家。在这漂亮的环境中，我们呼吸着簇新空气，在阳光下强壮成长。但是，有一些同学却不能好好爱惜自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有担心分的手要去采摘花坛的鲜花、有担心分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不顺手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校内的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好望见一位中国青年顺手扔了一个塑料空瓶，外国人连忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾顺手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应当多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美妙校内的守护者。_是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应当为我们城市的今日和明天添砖加瓦。各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提示，同学的监督来规范自己的行为，更应当做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱惜我们的校内环境，共同营造更美妙的校内!感谢大家!爱惜校内环境的演讲稿10同学们：每一个早晨踏进漂亮的校内，看着艳丽的五星红旗，享受缕缕阳光，你可否有一种华蜜的感觉。校内以他的干净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、主动进取的心态。难怪一个又一个教化家、一全部一所的知名院校都非常重视环境的育人功能。可是，漂亮、整齐的校内环境从哪儿来，如何保持他的整齐与漂亮呢有一句话说“天下兴亡，匹夫有责”，每一个人的责任，首先就是我自己的责任，我想把它改为：“校内的整齐与漂亮，我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任，以此与老师、同学们共勉。同学们，当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团，你会如何去做呢是一脚把它踢开，还是用手捡起它，再扔进垃圾箱呢当你出去漫步时，一根柳枝拦住了你的视线，你是顺手把它折断还是轻轻地低头而过呢答案自不待言。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时，我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道风景。孩子们，你们是一个个小天使，爸爸妈妈把你们带到这个漂亮的世界。父母师长对你们倾注了多数的心血、多数的爱。你们在接受爱的同时也学会了付出爱，这个世界因你们的存在而充溢朝气与活力。可是，你们见过天使生活在垃圾堆里吗校内便是天使的乐园，一个个小天使们，就让我们伸出一双双小手，来维护这个乐园的整齐与漂亮，让你的笑容、你的行为成为校内最美的风景吧!我的发言结束，感谢!爱惜校内环境的演讲稿11敬重的黄校长：您好!我们的校内景色美丽：有五彩缤纷的花朵，有茂密的大树，有各种各样的植物，有可是，当我们细致发觉，视察时，校内里的垃圾将不计其数。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，假如全部的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：1。在校内里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣扬语，告知大家不要乱扔垃圾。而宣扬语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣扬语就不会死板了。2。每个班级召开一次“爱护校内环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。3。在晨会上做“爱护校内环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。4。学校开展各类关于“爱护校内环境，从我做起”的大型活动。校内的环境，要由我们来维护，地球的环境，更须要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，爱护校内与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校内吧!爱惜校内环境的演讲稿12今日我讲话的题目是爱惜校内环境，美化校内生活。我校占地225亩，建筑面积4.7万平米，绿化面积8.9万平米，是一所漂亮的现代化、园林式校内。先后荣获“_平安校内”、“_绿化达标单位”、 “_生态园林单位”和“_绿色学校”等称号。校内设施完善，功能齐全，教学区、生活区、运动区布局合理。校内有桥有水，充溢着生命的朝气和青春的活力。作家说，环境是心灵的港湾。画家说，环境是灵感的源泉。军事家说，环境是制胜的法宝。教化家说，环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说，环境是保证我们学习走向胜利的必要条件。老师、同学们，校内是我们学习工作的重要场所，校内环境的好坏干脆影响我们每个人的学习生活和身心健康，同时，校内环境也是学校文明程度的重要标记，不仅关系到学校的整体形象，也集中反映我们师生的整体素养。总体而言，我们的学生整体素养是好的，文明程度是高的，我们酷爱学校，爱惜校内，使校内设施长期保持完好，环境卫生整齐，得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校内环境也还存在一些不尽人意的地方：一是校内内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋，一个课间，楼梯上、走道间总会留下各类垃圾；二是草坪绿化带，时常发觉有深深的脚印，有的甚至走成了小道；三是完好的课桌或试验桌时有刻划的痕迹，甚至还有不文明的言语；四是雪白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印；五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施时常有人为损坏。这些都与原本文明整齐、美丽漂亮的校内产生了极其严峻的不和谐。假如说，校内的整体美要归功于那些细心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者，那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为，就应当是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细微环节确定成败”，我们在任何时候决不能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。每个人都应为校内的漂亮整齐多做一点实事，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，爱护环境卫生整齐；多走几步路，不穿越草坪绿化带，给小草留下鲜活的生命；不在墙壁桌面上乱涂乱画，让墙壁课桌保持完好无损；爱惜公共财物，不武力开门，不乱动消防器材设施，不损坏标牌护栏等等。总之，爱惜校内环境，美化校内生活,须要我们每个人以实际行动从身边小事做起。老师、同学们，让我们携起手来，为打造更美校内，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！我信任，只要我们人人增加爱惜意识，个个摒弃不文明的一些陋俗，我们的校内环境肯定会变得更加漂亮，我们的校内生活肯定会变得更加美妙。我的讲话完了，感谢大家!，20