高考文言文复习之文史知识研究.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是,(,),A.,古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。,B.,谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。,C.,嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。,D.,阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：,“,诣阙,”,既可指赴朝廷，又可指赴京都。,解析,本题从文学文化常识的角度设题,，,考查学生对古代文化知识的把握。,C,项,，“,长子,”,错误,，,应为,“,嫡长子,”,。,C,高考复习,文言文阅读,古代文史常识,即学即练,1.,(,教材链接,),下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是,(,),A.,“,晋侯秦伯,”,的称呼是源于周朝分封的爵位，晋国是侯爵,秦国是伯爵，所以叫晋侯秦伯。,(,烛之武退秦师,),B.,“,变徵,”,与,“,羽,”,都是古代音律的音阶，只不过,“,变徵,”,是角、徵二音之间接近徵音的声音，声音悲凉。,(,荆轲刺秦王,),C.,“,足下,”,是称对方的敬辞。下称谓上，或同辈相称，都用,“,足下,”,，意为,“,您,”,。,(,鸿门宴,),D.,诗经是中国历史上最早的诗歌总集。诗经共有诗歌,305,首，因此又称诗三百，传说是由孔子采集而来。,(,诗经二首,),解析,本题从文学文化常识的角度设题,，,考查学生对古代文化知识的把握。,D,项,，“,传说是由孔子采集而来,”,错误,，,应为,“,孔子曾编辑整理过诗经,”,。,答案,D,2.,(2016,唐山模拟,),下列对古代文化常识的解说，不正确的一,项是,(,),A.,“,冠礼,”,是古代男子十五岁加冠的礼节。因为男子十五岁行冠礼，所以后世将十五岁称作,“,弱冠,”,。,B.,“,再拜,”,，先后拜两次，表示礼节之隆重。旧时书信末尾也常用,“,再拜,”,，以表示敬意。,C.,“,六书,”,是古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六种条例，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。,D.,“,虚左,”,，古代坐车座次以左为尊，空着左边的位置以待宾客称,“,虚左,”,。有,“,虚左以待,”,一语。,解析,本题从文学文化常识的角度设题,，,考查学生对古代文化知识的把握。,A,项,，,“,十五岁,”,错误,，,应为,“,二十岁,”,，,礼记中有,“,二十而冠,，,始学礼,”,。,A,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,