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《感悟：校本研修之道》学习心得
4月16日上午，xx市进修学校组织小学学科教师教学能力的提升校本研修指导团队培训，福建教育学院林潘教授的《感悟：校本研修之道》讲座，让我感受颇多。林教授指出：首先我们要悟研修之道。要强化国家的教育意志，达到专业化；要强化教师专业的法的意志，达到规范化；要强化教师的规律的意志，达到科学化。其次，我们要领成长之道。要强化规划，目标要明确。每3至5年上一个层次。毕业后3—5年努力成为合格的教师；6—10年努力成为熟练教师；11—15年努力成为骨干教师；16—20年努力成为名优教师；21—25年努力成为教育教学的权威或教育专家。要强化研究，开设有水平的讲座。要强化思想：如教学主张、教学见解、教育思想、教学个性、教学优势、教学亮点、自觉教育、抱团教育。要强化成果，要有和谐的教研共同体，能开展正常且有深度的教研。要强化服务。要强化突破，对自己的弱项要有所进步。要强化优势：善于找优势、强优势、用优势。
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