沈兰兰个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

个人研修计划模板

课例选择
数学学科 四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》 新人教版
研修目标
利用多媒体技术，使学生理解平行与垂直的概念。
利用多媒体技术，让学生掌握平行四边形和梯形的特征。
应用环境
教室里电脑，电视，实物投影仪等简易多媒体设备。

技术手段
在制作课例的过程中，重点运用的技术手段：ppt，几何画板

研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。
时间
具体安排
9.24~10.24
学习研修网课程，研究信息技术手段
10.25~12.1
利用多媒体技术，展示长方形转变成平行四边形的过程。
利用多媒体技术，展示多种样子的平行四边形和梯形，让学生概括。
12.2~12.30
继续学习研修网课程，完成个人实践作业，学习总结

备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。